小學(xué)二年級語文專心致志原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-07 04:01本頁面
【正文】 習(xí)生字。 教學(xué)重難點 朗讀課文，并在感悟交流的過程中使學(xué)生懂得立志后應(yīng)該付諸行動，努力去實現(xiàn)目標(biāo)做出一番成績?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，并在感悟交流的過程中使學(xué)生懂得立志后應(yīng)該付諸行動，努力去實現(xiàn)目標(biāo)做出一番成績?！ 。▋扇吮茸x，讓學(xué)生說一說誰的好，要向誰學(xué)習(xí)?！ ⊥ㄟ^讀這句你想告訴大家什么呢？（通過她的讀，你聽出來居里夫人小時候名叫馬麗亞了嗎？） 那你應(yīng)該怎么讀呢？（如果你能讀的再突出、在加強(qiáng)點語氣就更好了） 多找?guī)讉€學(xué)生讀，教師評價，避免學(xué)生評?！ ⊥瑢W(xué)們自己讀一讀課文，看看你通過讀文知道了什么，畫一畫，然后說給你的小伙伴聽。師范讀。（教師往下摘生字開片，學(xué)生讀） 三、老師把這些生字送回到課文中，你們還能認(rèn)識嗎？用你喜歡的方式快速地瀏覽一遍課文。（小老師領(lǐng)讀，自評、學(xué)生評） 通過小老師的指導(dǎo)，同學(xué)們讀得更準(zhǔn)了，老師為了獎勵大家，我們一起來做個游戲好嗎？現(xiàn)在，我來說，你來拿，看誰拿的又對又快，聽好老師的讀音?！ 】磥硗瑢W(xué)們都已經(jīng)讀完了，是嗎？相信你在讀文的時候一定遇到了一些小小的困難，現(xiàn)在就把你認(rèn)為最容易錯的字多讀幾遍，讓我們試試吧！ 從同學(xué)們自信的目光中老師相信你們都把這些字變成好朋友了，還有讀不準(zhǔn)的嗎？沒有，老師就來考考你。你們今天能專心致志的聽講嗎？做一個讓老師看看。為此，她兩次獲得諾貝爾獎?！ {著這種專心致志的精神，瑪麗亞的算術(shù)、歷史、文學(xué)、法文等各門功課總是第一名，中學(xué)畢業(yè)時得到了金質(zhì)獎?wù)??！ ∷慕憬愫团笥褌冇X得小瑪麗亞的這個特點很有趣，就想方設(shè)法打擾她。但只要過一會兒，這種“防御工事”就用不著了?！ ∶康酵砩希骶湍弥槐緯?，坐在大桌子前，兩肘支在桌上，兩個拇指掩著耳朵。這么多孩子在一起，自然很熱鬧?，旣悂喰值芙忝梦鍌€，她是最小的
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