小班教育筆記范例合集【十篇】-文庫吧資料
2024-12-07 03:48本頁面
【正文】 我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對待孩子要有足夠的耐心。對于教師，特別是幼兒園教師，那更是“日出而作，日落而不息”。與此同時，加強(qiáng)對家長宣傳有關(guān)理念并推薦具體方法，以期達(dá)到家校同步教育。我們可以引導(dǎo)幼兒積極的討論，通過欣賞兒童文學(xué)作品、角色扮演、對矛盾事件的分析等豐富經(jīng)驗(yàn)，尊重幼兒的意見，鼓勵幼兒共同尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題。這些事情每天都在發(fā)生，時刻都在提醒著我，孩子們并不像我想象的那么“無能”，他們有自己解決問題的一套方法，有自己的思想，有互相幫助的需求?！ ∶刻炫c孩子們生活在一起，我發(fā)現(xiàn)有很多事情他們完全有解決能力?！靶∏虻木嚯x太遠(yuǎn)了，老師也夠不到，我們又不能踩在小草的身上，怎么辦呀?”大家開始紛紛想辦法，這時候卿卿看到了嘉嘉手中的棒子說：“老師，我們用棒子把它弄出來吧!”咦!果然是個好辦法。讓孩子們在不斷的探索與實(shí)踐中，積累更多的有益經(jīng)驗(yàn)，從而快樂的成長。可實(shí)際上，只要給孩子一定的空間，一定的自主權(quán)，一定會看到不一樣的他們。 在成人的眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子。區(qū)角游戲中角色的分配，要尊重幼兒興趣，以幼兒為主。讓幼兒之間展開討論，幼兒之間進(jìn)行思想的碰撞。我一定努力向閆老師學(xué)習(xí)也成為孩子們“安全的港灣”。我希望我們班的“小可愛”小朋友要把這個不好的習(xí)慣給改了她就會更棒了?！ ∫粋€四歲的孩子面對一個不認(rèn)識的老師都可以露出那樣無邪甜美的笑容，而我身為她的老師我又要為何要感到無錯呢?所以我要向我們班的“小可愛”小朋友學(xué)習(xí)，要學(xué)會隨遇而安，快速的去適應(yīng)陌生的環(huán)境而不是讓環(huán)境去適應(yīng)我環(huán)境是我無法改變的那我只有去改變自己?！ ∥业谝惶熳哌M(jìn)中一班的教室看到那一張張?zhí)煺娑帜吧哪樉棺屛矣行o措，這樣的環(huán)境竟然讓我有種不適應(yīng)的感覺，然而就在這時有個小女孩向我走過來了，而最讓我吃驚的是她竟然在沖著我笑，她的笑容就像冬日的太陽能將冰雪融化，她的笑容是那樣的甜，那樣的美好。這都是我們小班長的功勞! 培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，讓孩子
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