小學(xué)二年級(jí)防震減災(zāi)主題班會(huì)教案-文庫吧資料
2024-12-07 03:35本頁面
【正文】 ；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方?！ 〖彝ト绾伪苷?？ 地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。人人都要知道立即報(bào)告的途徑，但決不能預(yù)報(bào)“地震了”，也不要相信“有地震”的傳言?！ 《?、地震的前兆 地震作為一種自然現(xiàn)象，它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆，我們?nèi)绻苷莆者@些前兆，就會(huì)對(duì)地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用。1976年的唐山大地震，2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震，都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。 【時(shí)間】xxx年5月12日 【班會(huì)內(nèi)容】 一、話題引入： 地震是對(duì)人類威脅極大，并且比較常見的自然災(zāi)害。【篇三】小學(xué)二年級(jí)防震減災(zāi)主題班會(huì)教案 【班級(jí)】二年級(jí) 【班會(huì)目的】 掌握地震到來時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。避免被救人員情緒過于激動(dòng)。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。首先暴露 被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在保持通風(fēng)（通氣）的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治 接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。可加快救人速度，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍?？墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。 一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心，沉著冷靜。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。 在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待 地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離?！ ≡谄椒繘_出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生?！ ∪?、地震時(shí)自救知識(shí)： 地震時(shí)的避震原則是什么？ ?。☉?yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。 如何做好疏散準(zhǔn)備？ 清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。家具物品擺放要重的在下、輕的在上?！ 〉卣鹎皯?yīng)做哪些準(zhǔn)備？ 學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng)；備好防震應(yīng)急包?！ ∷拇ㄣ氪ù蟮卣鸷?，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可
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