秋季學期學校工作計劃范例-文庫吧資料
2024-12-07 03:34本頁面
【正文】 養(yǎng)學生管理骨干，既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學校管理，以點帶面形成示范。全體教職工包括非教學線人員，都要有參與德育的意識和實施德育的責任，德育不全是政教線班主任之事，校園之內人人有責，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。要實踐到位，在認識上還要重視兩點：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分數(shù)只論德育，而是多元評價，促進學生健康發(fā)展。本學期，學校將進一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。 教師隊伍建設上，著力建設一支重師德、講奉獻、業(yè)務強、形象正的師資隊伍。 (二)隊伍建設：師德為先，德才兼?zhèn)洹 ”緦W期，學校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動，交流思想、工作，達到促進學校發(fā)展的目的?！ ”緦W期，學校管理將進一步扁平化，賦予年級部主任的自主權和話語權。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理?！ ?責任部門：總務處、會計室、政教處) 三、具體工作 (一)精細化管理：各司其職，各負其責 學校是一部大機器，這部機器的快速運行全靠各部門協(xié)調運轉，任何一個零件的不協(xié)調運行都會使機器運轉產生問題， 因而，學校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊?！ ?責任部門：教研處) ，不斷強化后勤管理工作，高標準推進硬件設施建設，濃郁校園文化。確保各學科在聯(lián)考中取得新突破?！ ?責任部門：辦公室、教研處、工會) ，強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育，突出學生心理健康教育和安全教育，構建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園?！ 《?、工作目標與任務 以學校章程的制定和落實為契機，進一步明晰管理體制，落實責任主體，確保學校精細化管理水平邁上新臺階。以學?！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機，進一步推進學校管理精細化，課堂教學實效化，責任落實明確化?！ ?，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合?！ 缎W數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究 》及校內小課題的研究。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動?！ ∷?、加強課題研究，形成校本教研特色
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