小學三年級教師工作總結范例-文庫吧資料
2024-12-07 03:29本頁面
【正文】 數學教學教育心理學家布魯納認為：“認知是一個過程，而不是一個結果。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。 二、學習態(tài)度新時代要求教師要不斷更新充實自己的學識，要有終身學習的觀念，具備淵博的知識和多方面的才能對每一位教師來說很重要。用滿腔的愛關心學生，關心學生的學習，生活，用心做好學生的思想工作，循循善誘，既教書又育人。【篇三】小學三年級教師工作總結范例 三年級數學是小學階段的一個過度階段，有著十分重要的位置，現將這期的工作總結如下，以便總結經驗，找出不足，完善提高。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。 ?。?、做好家訪工作。讓他們嘗試表揚的滋味，感覺到同學們羨慕的眼光，以增強學習的自信心，正確地認識和評價自己?！ 。ㄎ澹┎钌D化工作 關心、鼓勵差生，用好學生帶動差生。一”活動，豐富了學生的課余生活，增強的學生的參與意識，在活動中，學生敢于表現自己，積極投身于活動中，取得了較好的成績。 在開展少先隊活動時，給同學講解了少先隊組織的優(yōu)越性，特別是對于非少先隊員，向他們宣傳少先隊組織的先進性，鼓勵他們向少先隊組織靠攏?！ ?四)、積極開展豐富的文體活動 通過學校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊活動，讓同學們端正了思想，明白了少先隊員是中國共產黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大后備生力軍?！ 嵭辛恕耙粚σ弧钡膸椭胧寣W習較好的學生幫助學習較困難的學生，最終達到了共同進步的教育目的?！ 淞駱樱诒酒谥?，我將針對學生的學習能力較低這一實際情況，采取以閱讀使其進步的方法，加強對學生的訓練，使學生學習能力得到提高。作為三年級的孩子自覺能力差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點出發(fā)，加強對孩子們思想素質的教育，讓學生明確自己除了學習以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。班級紀律和學習也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。這些班干部不但有管理能力，而且自我約束能力也比較強，同學們也都服從他們管。因此，有必要選出得力的班干部。 (二)培養(yǎng)班干部。 教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教學和啟發(fā)式教學”方法的轉變。學生的每次習作都寫出符合自己實際的評議，做到學生自評、同學間互評、再到教師評。 加強學生的思想教育，轉變學生的觀念，在教育教學貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，達到預期的教學效果?！ W習了語文教育教學新方法，新理念。由于基礎掌握力度不夠，對知識的接受能力和理解能力較差，但學生思想端正，學習的積極性很高，對知識的渴求十分強烈。我們班在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下，各項工作均能順利開展。須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。當然也有不足之處：個別同學知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養(yǎng)，改進與提高?？傊緦W期我教學態(tài)度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質量。注意能力的培養(yǎng)及習慣的養(yǎng)成。 (4)在學習過程中強調獨立思考與合作交流相結合，培養(yǎng)學生積累知識，提出問題，分析問題和解決問題的習慣和能力，培養(yǎng)初步的應用意識?！ ?2)注重知識的全方位整合與綜合運用，分析。在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，讓孩子們終生受益。這里的“匯報”不單單是給學生“告狀”,而多
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