小學(xué)一年級(jí)美術(shù)圓的世界教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:02本頁(yè)面
【正文】 主，比如一堆圓形的小餅干、一些圓形各色紐扣、幾個(gè)大小不同的球等等?！ ∪⒔處熓痉叮骸 ≡跈M豎不同的紙張上，演示一張完整的畫面的創(chuàng)作方法?！ 焼?wèn)：我們可以用什么形狀概括這些泡泡呢？ 真是圓的世界呀！ 板書：圓的世界 二、講授新課： 師：看到這么多圓形你還能聯(lián)想到生活中的什么？ 生：花朵、太陽(yáng)、球類、車輪…… 根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，教師用彩色粉筆將黑板的圓形改變成大西瓜、氣球、盤子…… 請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)教材第8頁(yè)《圓的世界》，說(shuō)一說(shuō)、想一想，圖片中的物體是什么？哪些部分是球，可用圓形來(lái)概括？ 師小結(jié)：大到星球、熱氣球，小到籃球，這些球狀的物象可以用圓形來(lái)概括，其余的鐘表、鼓面、花朵、自行車輪、風(fēng)車等也可以用圓形概括?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、游戲?qū)耄骸 〈蹬菖萦螒颍赫?qǐng)一位同學(xué)玩吹泡泡游戲。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)回憶、聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)生活中能用圓形概括的物象，學(xué)習(xí)用圓形大膽的表現(xiàn)?！ ∧芰δ繕?biāo)： 培養(yǎng)觀察、想象力和用圓形進(jìn)行造型的表現(xiàn)能力?！ ≌n后拓展： 在生活中，去尋找哪些物體還可以用圓形來(lái)概括，勇敢地嘗試不同大小的圓形所帶來(lái)的搭配感受?！ 〗虒W(xué)評(píng)價(jià)： 對(duì)于學(xué)生而言，教師便是，因此在師評(píng)時(shí)，應(yīng)努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。那你們有沒(méi)有想過(guò)我們還可以利用圓形來(lái)畫一幅有趣的畫?。俊 ∥覀儸F(xiàn)在來(lái)看看同學(xué)給我們帶來(lái)的作品好不好？ 你們看，他們每個(gè)人畫里面的圓有什么不一樣嗎？（教師從大小、顏色等方面啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生，為藝術(shù)實(shí)踐做準(zhǔn)備） ?。?）思考 師：那么如果讓你們利
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