小班安全教育教案-文庫吧資料
2024-12-07 03:00本頁面
【正文】 垃圾食品”?！ 。ǘ┮曨l引入垃圾食品 瞧，這是什么？（辣條）好吃嗎？ 這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢？讓我們一起來看一看 看了這段視頻，誰有話要說？ 原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。 可見食品對我們生活和學習是至關(guān)重要的。 教學重點： 認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。 教學內(nèi)容：學習一些食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力，培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣?！ ⊥ㄟ^上述實驗的對比，對于孩子們的印象加深想必有很大的幫助?！ ⊥ㄟ^孩子們的踴躍發(fā)言，老師在臺下進行總結(jié)。因為現(xiàn)在很多小孩子之所以會出現(xiàn)肚子痛的癥狀發(fā)生，主要因素還是在于手上的細菌感染到腸道當中，從而導致不舒服的狀態(tài)。這對于剛開始吸引孩子們的注意力，也是不錯的選擇方向。在主食方面準備風干的面包和剛烘焙的面包進行對比。學會進行腐爛食物的挑選，能夠在選食材方面給孩子們帶來幫助。變換角色，反復游戲。 ?。?）請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛，行人行人走過來”。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時，依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，以幫助幼兒記憶。 ?。?）教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。紅燈亮時，過馬路的人就要停下來，等待；綠燈亮時，才可以過馬路；黃燈亮時要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去?！ 。?）出示玩具小汽車，引導幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。 活動過程： 認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則?！ ∽灾萍t、綠
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