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幼兒園中班安全教育教案5篇-文庫吧資料

2024-12-07 02:49本頁面
  

【正文】   (2)教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走,捂著耳朵聽老師唱歌,輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸,具體感知一下五官的作用?! 〗處熣f:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)?! 』顒舆^程:  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒參與活動的興趣?! 』顒訙?zhǔn)備:  多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》。  培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。  自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。)  (2)順利到達目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。)  場景二:十字路口  師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。  場景一:人行道和車行道  師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)  在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。  小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。  (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?  (5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了?! ∵呌^看課件(二)邊討論?! ?2)為什么兔寶寶差點被車撞到?  (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩?! ?1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她?! ≌n件《看望兔
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