學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案5篇-文庫吧資料
2024-12-07 02:38本頁面
【正文】 課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。避險(xiǎn)演練時(shí)間90120秒。3）在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。師生優(yōu)先選擇課桌（實(shí)驗(yàn)臺(tái)）下方進(jìn)行避險(xiǎn)?！ 。?018年5月10日9:50，1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始；廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”（反復(fù)）。3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。 樓層值班教師名單：東樓梯14層分別為：王麗萍 王震 張?jiān)?劉潤(rùn)奎 西樓梯14層分別為：王魯娟 鄭玲 張猛李萍萍 十、演練的程序及內(nèi)容 ?。?019年3月25日9:45，1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。 九、應(yīng)急疏散路線安排 ，分別從東西樓道迅速逃生?！ 。?018年5月9日下午各班班主任組織召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)?！ ?）后勤保障組 組長(zhǎng)：趙昌新 成員：杜凱 鄭玲 樓層值班 職責(zé)：；：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；；、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。 3）疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng)：張巍 成員：各級(jí)部組長(zhǎng) 各班主任 樓層值班 職責(zé)：、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；；；。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；；?！ ∑?、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工 總指揮：聶強(qiáng) 副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：王超 成員：李向國(guó) 趙愷 職責(zé)：；，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn)，然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。搶險(xiǎn)救護(hù) 四、演練場(chǎng)景設(shè)置 本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練?！ 《?、演練的目的意義 通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣?！ ⌒佳菥毥Y(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室?！ 。?）演練總結(jié) 請(qǐng)夏校長(zhǎng)總結(jié)講話?！ 。?）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。（5分鐘） 演練開始，信號(hào)組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號(hào)： ?。?）應(yīng)急避震： 應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)響起后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。指揮長(zhǎng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 八、演練步驟 演練指揮部人員就位，組織指揮。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，防止?！ ∑?、演練要求 保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全?！ ⊙菥毲皩?duì)疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全?！ 。?）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳?！ 。?）對(duì)老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號(hào)，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào)，應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令?！ ♂t(yī)護(hù)：周亞萍?！ 。?）疏散集中地點(diǎn)指揮組：常洪軒，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮。 ?、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成?！ 「鲬?yīng)急組組長(zhǎng)： ?。?）信號(hào)組：后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排?！ 、凇暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)?！ ?yīng)急疏散演練。學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案5篇3 一、演練目的 通過演練，切實(shí)提高全校師生在
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