【正文】 共同把我們的教職工之家建設(shè)好、發(fā)展好、使用好，使之真正成為教職工心之所馳、神之所往、作有所依、息有所靠的一個大“家”。同時，工會要整頓工作作風(fēng)和工作紀(jì)律，各級工會職工、干部要努力加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)組織原則，牢固樹立顧全大局的團(tuán)隊精神、不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、克已奉公的奉獻(xiàn)精神，共同將工會工作隊伍打造成能接大任務(wù)、能扛大責(zé)任、能啃硬骨頭的鋼鐵隊伍。校工會將在省教育工會和校黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政的大力支持、新一屆工會委員會帶領(lǐng)下，緊貼學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮工會組織的自身優(yōu)勢，服務(wù)學(xué)校轉(zhuǎn)型、發(fā)展大局，正確引導(dǎo)教職工樹立全局觀念，用發(fā)展的眼光對待改革中出現(xiàn)的集體利益與個人利益之間、長遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益之間的關(guān)系。　　二、未來四年的工作思路　　未來四年是學(xué)校轉(zhuǎn)型與發(fā)展的機(jī)遇期，校工會將深入貫徹黨的xx大精神，深入開展黨的群眾路線教育活動，牢固樹立以人為本理念，秉持“服務(wù)大局、服務(wù)中心、服務(wù)教職工”原則開展好工會的各項工作?！　』仡櫸迥陙淼墓ぷ?，校工會圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型、創(chuàng)建和諧校園的中心目標(biāo)，較好地履行了職能，付出了巨大的艱辛和汗水，收獲了一定成績，前后4次獲得省教育工會“先進(jìn)基層工會組織”榮譽(yù)稱號、2次獲省教育工會基層工會“目標(biāo)管理考核綜合先進(jìn)單位”稱號。并根據(jù)實踐，逐步出臺了分工會工作獎勵、宣傳工作獎勵等試行辦法，明確了工會系統(tǒng)各級組織、各個部門、各個崗位的工作職責(zé)和崗位職責(zé)24類。制定了“三委”(工會委員會、工會經(jīng)費(fèi)審查委員會、女職工工作委員會)工作條例5個，使工會工作“有例可循”?！　〉谌羌訌?qiáng)了工會的制度建設(shè)。同時分4批次舉辦了兩期學(xué)校副高以上職稱女教職工學(xué)習(xí)考察活動。工會干部和教代會代表素質(zhì)的高低，一定程度上影響學(xué)校的形象和發(fā)展。五年來，為加強(qiáng)工會自身建設(shè)，我們首先加強(qiáng)了工會組織建設(shè)，成立了26個分工會組織，并依照《中華人民共和國工會法》配齊了相應(yīng)的工會干部，為工會工作的開展架起了良好的平臺。為提高活動效率，校工會對文體活動的開展又提出了穩(wěn)步改革的策略，于2019年出臺了協(xié)會管理章程，并先后成立了校廣場舞、乒乓球、羽毛球、釣魚、車友等五個協(xié)會，意在以協(xié)會管理活動，以活動促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展，進(jìn)而進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。這些豐富多彩的文體活動，廣泛地豐富了校園文化生活，陶冶了教職工情操，凝聚了教職工人心?！　×秦S富校園文體生活。安排勞模參加省教育工會組織的勞模療養(yǎng)1批次。組織“”兒童節(jié)慰問5次，發(fā)放紀(jì)念品折合人民幣 萬元。　　四是切實落實了學(xué)校和國家的有關(guān)規(guī)定，組織慰問、座談省部級以上勞模、先進(jìn)個人5批次，發(fā)放慰問金 萬元?！　∪峭ㄟ^教代會出臺了《湖南工業(yè)大學(xué)教職工大病、傷醫(yī)療互助基金管理辦法》及有關(guān)章程，做好了該基金的收繳、管理、申報、審核、補(bǔ)助工作。替理學(xué)院和財經(jīng)學(xué)院各1位教師成功申請到了湖南省教育基金會2019年開展的“愛燭行動”特困教師救助共2萬元。五年來，校工會給予特困職工補(bǔ)助、扶困等十余批、160多戶次18萬余元，其中2019年補(bǔ)助31戶4萬余元。為此，校工會主要抓好了六件實事的辦理?！　≡谧≌ㄔO(shè)中，我們的有些工作也可能被誤解，甚至被指責(zé)，但我們(包括各分工會)的同志盡心盡力，為確保這一利民工程的完工，再苦也覺得“值”。我們先后獨(dú)自承擔(dān)了購房摸底與登記、收繳購房誠信押金、購房政策與宣傳、戶型設(shè)計與意見征集、房屋定價與計價、共有物業(yè)的定價與銷售、售房搖號與選房、房款收繳與管理、工程質(zhì)量的監(jiān)督與檢查等工作，牽頭組織了共有物業(yè)代銷單位的談判與招標(biāo)、前期物業(yè)管理單位的考察與招標(biāo)工作，特別是還承擔(dān)了購房職工的溝通與協(xié)調(diào)工作?！　《桥c住建部并肩做好教職工住宅建設(shè)。與此同時，我們30余批次深入各分工會檢查、指導(dǎo)教職工小家建設(shè)，先后有12個分工會獲“校級先進(jìn)教職工小家”稱號，包裝印刷與材料學(xué)院分工會獲省總工會模范教職工小家、財經(jīng)學(xué)院等三個分工會獲省教育工會“模范教職工小家”稱號。在此共識下，我們先后出臺了《湖南工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建省先進(jìn)教職工之家實施方案》、《湖南工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建省先進(jìn)、模范教職工小家實施辦法》，通過提出建“家”創(chuàng)先目標(biāo)、出臺建“家”創(chuàng)先方案、擬定建“家”創(chuàng)先措施、制訂建“家”工作計劃、建家創(chuàng)先指標(biāo)層層負(fù)責(zé)，在全校形成黨政工協(xié)力共建、廣大教職工積極參與的良好格局。相比于湖南省兄弟高校，我們的“建家”起步晚，家底較薄?！　∫皇亲ズ谩敖搪毠ぶ摇苯ㄔO(shè)。為此，校工會秉持 “生活服務(wù)工作，工作造就生活”的哲理，連續(xù)五年開展了校十大“五好家庭”、“和諧家庭”評選活動，提升