學(xué)書法的心得和感悟范文精選3篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:38本頁(yè)面
【正文】 還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)?！ 【氉值娜?，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛(ài)好者。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進(jìn)步的程度就越快?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高審美鑒賞能力。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳，而賣國(guó)賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無(wú)人知曉?！ √K東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。美的書法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。所以，學(xué)習(xí)書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結(jié)合起來(lái)，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來(lái)。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的?！ ∥覈?guó)的漢字起源悠久，書畫同源。 魯訊曾說(shuō)：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體，就好像聆聽(tīng)一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實(shí)、厚重。練字也像音樂(lè)一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。人們只所以會(huì)喜歡她，正是因?yàn)樗苁救艘悦?，可以說(shuō)，他是無(wú)聲的音樂(lè)，靜態(tài)的舞蹈。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛(ài)好成風(fēng)，因此，書法藝術(shù)成為溝通我國(guó)和各國(guó)人民友誼的橋梁。既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，
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