高職院校輔導員培訓心得體會【四篇】-文庫吧資料
2024-12-07 02:36本頁面
【正文】 像父母關心自已的子女，像兄長關心自己的弟、妹一樣。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子。學生其實非常重視輔導員對他的評價。反過來，如果學生看到老師工作之余還在認真的專研和刻苦的學習，他們會產(chǎn)生尊重之心。因此，要贏得學生的尊重，輔導員首先應在各方面嚴格要求自己，注意自己的言行，在言傳的同時更要注重身教，給同學樹立榜樣。而當學生在心理上不接納你、不認同你、甚至看不起你的時候，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，甚至很煩你?！ ∑浯危嘤柺刮仪宄鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的輔導員. 培養(yǎng)高尚人格，贏得學生尊敬 要做一個好輔導員，就要用自己的行為贏得學生的尊敬。最后，教師是學生的心理輔導者。第五，教師是朋友。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。其次，教師是榜樣。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。如何提高輔導員、班主任的整體素質，加強高校輔導員隊伍建設，： 首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。通過五天的崗前培訓，可以用一句話來表達我的感受，那就是：，是連接學校、家庭和社會溝通的橋梁。高職院校輔導員培訓心得體會【三】 作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為教師隊伍中的一員，開始自己人生的新征程。這說明輔導員的工作其實很煩瑣、很細致，也很累，但我認為，即使我們再忙再累，我們也要擠出點時間來寫好我們的日記、周記和月記，只有“每日三省吾身”我們才能有所收獲、有所提高。一個輔導員做的好并不是真的好，只有所有的輔導員、班主任都團結起來把所有班級的學生當成自己的學生，并努力把整個院校的事情做好，那才叫真正的好，千萬不要做一盤金光閃閃的沙子。 三、強調輔導員團隊意識 輔導員也是普通人，我們不可能做到“完美”，在處理事情的時候或多或少都會帶點個人情緒，在處分學生的時候難免碰到“釘子戶”讓我們焦頭爛額、大發(fā)雷霆，在這樣的情緒下我們是不可能把事情處理好的。另外，輔導員工作時間不確定，目前教育部規(guī)定高校要按照1：2xxx的工作強度來要求輔導員，所以，輔導員是個一點對多點的工作?！ ∈紫龋逃龖撘匀藶楸?，不分時間、不分地點，輔導員總要以身作則，這就要求輔導員認真學習、提高認識，一言一行都要成為學生的榜樣，這樣才能使學生朝著健康向上的方向發(fā)展，行不正，言不順就會在日常的思想教育工作成造成極大的阻力?！ 《?、高職學院輔導員的工作特點。我們是思想政治工作者，但我們的工作對象是學生。其實高職學校輔導員是個特殊的職業(yè)，輔導員是教育工作者，是學生的老師，同樣擔當和享有著人類靈魂的工程師的稱號和榮譽，這就要求輔導員要恪守“學高為師，身正為范”最基本的道德規(guī)范，要求我們熱愛工作、熱愛學生，有強烈的責任感，更要不斷加強學習、提高修養(yǎng)，這樣才能處理好學生的日常管理和思想教育工作只之間的關系?！ ∈紫龋o導員是一個職業(yè)，這個職業(yè)和其他職業(yè)是一樣的，有自己的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)定、工作特點和工作方法。下面我個人就這次培訓的內容做總結如下： 一、高職高專院校輔導員的角色定位 高職學學校輔導員是學生政治思想工作的組織者、實施者和指導者，是高職學校教師和管理隊伍中的重要組成部分，每一個思想政治輔導員在實現(xiàn)大學生思想政治教育過程中都有著不可替代的作用，因此，一名輔導員能否有正確的角色意識，并準確的把握好自己的角色，在實際工作中是十分重要的。在今后的工作中，我會以身作則，加強自己的道德修養(yǎng)，為人師表，培養(yǎng)自己的工作能力，講究工作方法?！ ∫虼耍绾瓮ㄟ^加強思想政治教育，切實解決學生的實際問題、滿足學
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