高三語(yǔ)文重要知識(shí)難點(diǎn)解析-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:29本頁(yè)面
【正文】 用刀雕刻?！ 「呷Z(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)2 一、成語(yǔ) 青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)：比喻學(xué)生超過老師，后人勝過前人。上例中的“既自以心為形役”“問征夫以前路”“農(nóng)人告余以春及”中的“以”都與后邊的名詞或名詞性短語(yǔ)組成了介賓短語(yǔ)，又都是作狀語(yǔ)的(其中后兩句是狀語(yǔ)后置的特殊句式)，而且又都不能用“而”替換，因而判定它們都是介詞。如果能，它就是連詞?！ ∨卸ā耙浴痹诰渲惺墙樵~還是連詞，就要從這兩方面入手：一看“以”后邊是不是名詞或名詞性短語(yǔ)，它是不是與后邊的名詞或詞性短語(yǔ)組成了介賓短語(yǔ)，而且是不是作狀語(yǔ)的(在文言中“以”常與后邊的名詞或名詞性短語(yǔ)組成介賓短語(yǔ)作后置狀語(yǔ))。更為重要的是，“以”作連詞時(shí)，作用相當(dāng)于“而”。 既自以心為形役(介詞，把) 舟遙遙以輕飏(連詞，表修飾) 問征夫以前路(介詞，往) 引壺觴以自酌(介詞，表承接) 云無心以出岫(連詞，表修飾) 農(nóng)人告余以春及(介詞，把) 請(qǐng)息交以絕游(連詞，表并列) 樂琴書以消憂(連詞，表目的) 木欣欣以向榮(連詞，表修飾) 幾點(diǎn)規(guī)律： “以”作介詞時(shí)，后邊往往跟著一個(gè)名詞或名詞性短語(yǔ)，而且它常常與后邊的名詞或名詞性短語(yǔ)組成介賓短語(yǔ)，這個(gè)介賓短語(yǔ)又常常作后置的狀語(yǔ)。辨清楚這些“以”到底是介詞還是連詞，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和做題也是大有裨益的?！把汕蟆奔础扒笱伞保非笫裁? (2)胡為乎遑遑欲何之(疑問句賓語(yǔ)前置。今義：指發(fā)生某事。今義：指一種情感，多為“仇恨”之意。今義：指大方的行為。今義：指不成熟的做法。今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員。今義：常用義為“尋找”“追
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