高三班主任工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-12-07 02:28本頁面
【正文】 ，一定會有回報的。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。學(xué)生晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應(yīng)該最了解。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進(jìn)一定比班主任一個人的推動效果明顯。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱。對他們的這方面要求也不能放松。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。從文明禮貌到愛護(hù)公物。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著。同時要聯(lián)系好家長，因?yàn)榧议L在場班主任可以了解學(xué)生更多的信息，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等?！ ∫?、家訪 由于剛接班，所有的學(xué)生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。文科班的特點(diǎn)是女生多，學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同?！ 「呖紙竺ぷ? 1整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料?！ 】荚嚰记膳c策略輔導(dǎo)?！ f(xié)作各課任教師工作?！ ∽龊脤W(xué)生高考體檢工作?！ 【C合素質(zhì)評價。并做好家長的思想疏通工作。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決?！ 《嗯闼麄儯觥鞍宓拾嘀魅巍币詭Ыo更好的服務(wù)。 一個不能少?！ ￡P(guān)心學(xué)生身體狀況。 針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況?！ ∶芮嘘P(guān)注學(xué)生思想動向?！ ⊥高^主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的XX和縮短與高校的距離。 舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求?！ ∨e行家長會。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。希望我們年級的十二個班級都能在高中階段的最后一年奮勇前進(jìn)，創(chuàng)出佳績! 進(jìn)入高考倒計時階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。無論是已獲得好成績的，還是未達(dá)到理想目標(biāo)的，都應(yīng)該讓過去的就過去。當(dāng)然我們班級決不會把常規(guī)問題放在一邊，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此只有在班中存在一定的競爭力后，班級才有更大的上升空間與上升能力?！ ∥覀儼嗉墱?zhǔn)備在下學(xué)期開始在黑板報上刊登每月月考的風(fēng)云榜。反之的話即使到了12：30，只要有同學(xué)個人想喧嘩，這也會不顧周圍自說自話。若營造能力高的班級便會當(dāng)一個同學(xué)在12：15開始自習(xí)時，會有一批同學(xué)也跟著自覺起來。而班級氣氛營造的快慢
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