【摘要】第4講細胞概述問題1:細胞學說的基本觀點是什么?①所有的生物都是由一個或多個細胞組成的②細胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位③所有的細胞必定是由別的細胞產(chǎn)生的問題2:細胞學說主要闡明生物之間的什么特性?統(tǒng)一性()施萊登和施旺共同提出()A.細胞學說B.分離定律
2024-11-19 02:45
【摘要】細胞膜的物質(zhì)運輸功能第二節(jié)復習回顧1、滲透系統(tǒng)需要的兩個條件?2、細胞膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性?探究實驗展示模擬生物細胞中發(fā)生的滲透作用過程,建立一個滲透系統(tǒng)學習任務1、掌握物質(zhì)進出細胞方式的分類2、掌握物質(zhì)進出細胞的各種方式的特點
【摘要】目的要求:觀察種子中胚的染色特點材料用具:玉米籽粒紅墨水鑷子刀片培養(yǎng)皿燒杯酒精燈方法步驟:20~25度的溫水中浸泡36h泡漲的籽粒,將其中兩粒在沸水中煮5min后,冷卻,作為對照的實驗材料
2024-08-17 09:47
2024-08-17 10:15
【摘要】課題名稱第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界授課人黃慧青授課班級高一(22)班課時安排1課時(40分鐘)教學目標知識目標1、簡述細胞膜的成分和功能。2、進行用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的實驗,體驗制備細
2024-12-13 19:20
【摘要】授課教師:鄭丹丹2020-10-23福州金橋高級中學高一生物集備組第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)?福州金橋高級中學高一生物集備組第一節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界生命科學學院翟中和院士獲得“蔡元培獎”?!拔掖_信哪怕是一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧!”?
2024-11-25 11:03
【摘要】第一節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)你知道怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡與細胞嗎?能看見細胞膜嗎?氣泡是光亮的,里面只有空氣。細胞是一個具有細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)的復雜結(jié)構(gòu),而且是一個立體的結(jié)構(gòu)。在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細胞的不同層面。光學顯微鏡下不能看見細胞膜
2024-11-26 16:18
【摘要】本節(jié)聚集:???問題探討?光學顯微鏡下能看見細胞膜嗎?膜之前就已確定它的存在了呢?體驗制備細胞膜的方法目的要求:體驗用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法和過程。材料用具:豬的新鮮的紅細胞稀釋液、蒸餾水、滴
【摘要】我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計的任何電腦更精巧?!灾泻蜕钪羞吔绫竟?jié)聚集:1、細胞膜的主要成分是什么?2、怎樣獲得細胞膜?3、細胞膜
2025-04-20 00:49
2025-05-18 12:06
【摘要】第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界人教版必修1將細胞含有的各種物質(zhì)配齊,并按照他們在細胞中的比例放在這支試管中,能構(gòu)成一個生命系統(tǒng)嗎?為什么?系統(tǒng)不是其組分的簡單的堆砌,而是通過組分間結(jié)構(gòu)和功能的密切聯(lián)系,形成的統(tǒng)一整體。第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界一、植物細胞細胞壁?化學成分:纖維素和果膠
2025-01-02 02:40
【摘要】《細胞膜和細胞器》測試題一、選擇題(本題共15題,每題4分,共60分。每小題只有一個選項符合題意。)1.科學家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細胞膜的存在了。下列實驗現(xiàn)象中,不能證明細胞膜存在的是( ?。〢.顯微鏡下觀察到動物細胞具有明確的邊界B.將紅細胞置于清水中,一段時間后發(fā)生溶血現(xiàn)象C.向某細胞中注入伊紅(一種大分子紅色染料)后觀察發(fā)現(xiàn)細胞外始終不
2024-08-18 18:14
【摘要】.,....《細胞膜——系統(tǒng)的邊界》學案張建尚江蘇省贛榆高級中學【情境導學】抬望眼——讓夢想騰飛!“國境線上鑄軍魂,冰天雪地寫春秋”。圖中的解放軍戰(zhàn)士跨馬持槍,冒著嚴寒在國境線上巡邏,以防不法分子偷越國境,維護國家安全。國家與國家之間
2025-05-08 13:52
【摘要】生物必修1《細胞膜――系統(tǒng)的邊界》課堂練習題課前預習1.細胞膜主要由_________和________組成。2.細胞膜在細胞的生命活動中的作用是:⑴3.細胞之間的信息交流的方式有:⑴_________________________,⑵_______________,⑶________________________。課堂練習
2025-01-15 03:42
【摘要】問題探討:如果將細胞內(nèi)含有的各種物質(zhì)配齊,并按照它們在細胞中的比例放在一個試管中,就能行使功能完成生命活動嗎?為什么?資料一科學家用顯微注射器將一種叫做伊紅的物質(zhì)注入變形蟲體內(nèi),伊紅很快擴散到整個細胞,卻不能逸出細胞。伊紅為什么不會逸出細胞?此實驗說明了什么?請思考:細胞作為一個完整
2024-08-17 22:34