高一年級(jí)語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:25本頁面
【正文】 知之矣(介詞，“憑借”) 于 其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在) 室西連于中閨(和) 師不必賢于弟子其制稍異于前(比) 而恥學(xué)于師(向)不拘于時(shí)(被) 或 或曰：六國(guó)互喪，率路秦耶或曰：此東海也(有人，代詞) 或以為死，或以為亡(有的……有的) 勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或末易量(也許) 或得日，或否(有的，代詞) 殘賊公行，莫之或止(常用在否定句中加強(qiáng)否定語氣) 然 而半山居霧若帶然(名詞詞尾……的樣子”) 有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾，“……的樣子”) 然五人之當(dāng)刑者，意氣揚(yáng)揚(yáng)(不過，但是) 不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶腮之下(這樣，那樣) 沛公然其計(jì)，從之(認(rèn)為……是對(duì)的) 然視其左右然余居于此(然而連詞) 之 佯狂不知所之者(到、往、去，動(dòng)詞) 頃之(湊足音節(jié)) 吾妻死之年(那) 撫之甚厚(她) 師道之不傳也久矣(用在主謂之間、取消獨(dú)立性) 桀驁：形容性情倔強(qiáng)。愚公移山》) 飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙(蘇軾《赤壁賦》) 知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)(蘇軾《赤壁賦》) 贈(zèng)送，讀(w232。) 【遺】 遺留： 鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之(《列子大國(guó)，難以測(cè)量啊，害怕有埋伏啊。) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎(學(xué)習(xí)并且經(jīng)常復(fù)習(xí)它，不也是很高興的事嗎?) 夫： 嗟夫!使六國(guó)各愛其人，則足以拒秦(唉，假使六國(guó)各自愛護(hù)他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國(guó)。) 不敢言而敢怒
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