高一年級語文必修二知識點整理(編輯修改稿)
2024-12-07 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。用于形容詞后，相當于然：……的樣子。) 或師焉，或不焉(有的句讀向老師學習，有的疑惑，卻不向老師學習。助詞。) 且焉置土石(何況往哪里放置土石?哪里。疑問代詞。) 焉用亡鄭以陪鄰(怎么用滅亡鄭國來增強鄰國的力量呢?怎么。疑問副詞。) 積土成山，風雨興焉(堆積土成為山，風雨在那里興起了。于之。兼詞。) 于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)(語氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。) 而： 驪山北構而西折(它從驪山向北建造，折向西面。) 不敢言而敢怒(不敢講話，卻敢在心里憤怒。).. 誰得而族滅也(誰能夠滅他們的族呢?) 授之書而習其句讀者(教他們讀書，幫助他們學習句讀的。) 學而時習之，不亦說乎(學習并且經(jīng)常復習它，不也是很高興的事嗎?) 夫： 嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦(唉，假使六國各自愛護他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國。) 夫大國，難測也，懼有伏焉(夫，語氣助詞。大國，難以測量啊，害怕有埋伏啊。) 予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。) 【遺】 遺留： 鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之(《列子湯問愚公移山》) 飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙(蘇軾《赤壁賦》) 知不可乎驟得，托遺響于悲風(蘇軾《赤壁賦》) 贈送，讀(w232。i)： 采之欲遺誰?所思在遠道 此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下(諸葛亮《出師表》) 人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今
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