大學(xué)生五子棋比賽的策劃書-文庫吧資料
2024-12-07 01:59本頁面
【正文】 開始計時，自己落子及時結(jié)束，以快棋形式一局決勝負。 為獲獎?wù)哳C獎。 開始二輪比賽。 比賽前要通知到位，要求同學(xué)帶上學(xué)生卡，以防代賽，通知準確時間、地點、規(guī)則。 為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼，提高我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進我院社會主義精神文明建設(shè)，增強同學(xué)的競爭意識。 二、活動意義： 豐富我院師生業(yè)余生活。 比賽結(jié)束，由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎證書以及獎品，集體拍照留念。 第二輪視情況繼續(xù)進行與第一輪相同的循環(huán)賽，人數(shù)五人以內(nèi)時，進行一對一的車輪循環(huán)賽，同樣一局一勝制，獲勝一方的兩分，輸?shù)囊环降昧惴郑骄蛛p方各得一分。對戰(zhàn)雙方選手摸牌，共兩張牌（紅黑各一張），摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。 向協(xié)會提交書面申請，借五子棋十副，借期為20xx年3月11號至3月20號。 制作十五號樓五子棋比賽海報，貼于十五號樓門口，宣傳五子棋比賽。學(xué)生在活動過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。 五、活動意義： 首先，活動的開展促進了大學(xué)生之間的互動，豐富了大學(xué)生活，增加了大學(xué)生之間的友誼，培養(yǎng)邏輯思維和想象能力，促進分析能力和記憶力，提高思維的敏捷性和嚴密性，從而促進大學(xué)生的全面發(fā)展。 增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操。在競爭激烈的比賽中，選手們將更好的詮釋激情與活力，將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn)，也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。 安徽審計職業(yè)學(xué)院縱橫棋社大學(xué)生五子棋比賽的策劃書2 一、活動簡介： 五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目，有助于學(xué)生智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。 九、 獎品設(shè)置： 象棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書。 ２、院學(xué)生會團體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動。 各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動。 由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。 七、 活動宣傳： 由院學(xué)生會宣傳部以海報方式告示全院。 大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，情節(jié)嚴重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。 六、 具體安排（比賽規(guī)則）： １、比賽時
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