五子棋大賽贊助策劃書-文庫吧資料
2024-10-21 05:43本頁面
【正文】 校學(xué)生業(yè)余生活。特別是，而今棋類運動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺，它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友，所以受到了廣大大學(xué)生的喜愛。但此兩黑子放在棋盤的位置不能同形。2．三手可交換：在黑3之后，白方在應(yīng)白4之前，可選擇黑棋或白棋，每盤棋只有一次選擇機會，如提出交換黑、白方，則黑方必須同意交換。（RIF規(guī)則，也稱作三手可交換、五手兩打）1．對局開始后的前三著形成的布局，由黑方完成。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未指明而繼續(xù)應(yīng)子，則不能判黑方負。，先五為勝。黑棋只能以“四、三”取勝。，白棋無禁手。七、比賽規(guī)則策劃書：行棋順序開局先猜子，（一方拿子一方進行猜單雙），猜對的一方執(zhí)黑子，黑先、白后，從天元開始相互順序落子；第二局換先?；顒咏榻B：一、主辦單位：xx大學(xué)棋友聯(lián)盟二、比賽項目：五子棋三、比賽時間：2014年5月11日四、比賽地點：xx區(qū)城建之家五、參賽對象：xx大學(xué)城各高校在校學(xué)生六、獎項設(shè)置:比賽名次前十名，授予證書。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格，所屬部門也無權(quán)獲得任何獎項。２、如出現(xiàn)平局,可進行第二局，由第二局決定勝負。所有獲獎?wù)吆图w將公布全院。其余3人進入決賽。２、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下6人進入復(fù)賽。在棋類的較量中，我們可以明白很多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會以全局看待問題，提高分析問題的能力！活動目的：為了豐富和活躍社團文化生活，提高我社成員的綜合素質(zhì)，增進社員之間的交流，增強社員之間的友誼和競爭意識，調(diào)動社員參與活動的積極性，營造健康向上的氛圍。獎品宣傳本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，或者在獎牌上印制有關(guān)商家標(biāo)志性的宣傳內(nèi)容。現(xiàn)場宣傳由貴公司派宣傳人員到比賽現(xiàn)場作宣傳工作（時間在分鐘之內(nèi)）或在活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果好。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“祝九江學(xué)院第三屆五子棋大賽圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。團體賽：由各院系負責(zé)人抽簽進行循環(huán)賽，負責(zé)人抽簽決定比賽對象，個隊伍名選手同時進行比賽，有三人勝出一方為獲勝方。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!三．活動介紹（1）.活動主題：五子棋大賽（2）.活動目的:五子棋在我國已有深厚的文化基礎(chǔ)，上至七旬老人，下至三歲兒童，都會玩這個規(guī)則簡單但深奧無窮的游戲，而學(xué)校更是一個喜愛者和高手聚集的地方，為豐富同學(xué)們的課余生活、活躍同學(xué)們的思維方式，同時給全校
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