課堂教學(xué)技能競賽活動總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-07 01:57本頁面
【正文】 共同提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。吳振娥老師課前制作了葡萄教學(xué)掛圖，江學(xué)宏老師讓學(xué)生課搜集有關(guān)毅力的名言，也以備課堂拓展，提高教材，突破教材。特別是數(shù)學(xué)教師能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在自己身邊，從而極大的激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力，提高了學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實際問題的能力，達到了運用數(shù)學(xué)的目的?！ ∽灾平叹摺W(xué)具，把生活融入教學(xué)，讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)樂趣。江文虎、吳超、江學(xué)宏、石紅梅老師都能從學(xué)生的實際出發(fā)，給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間。本次競賽活動，所有老師都能在整個教學(xué)過程中，能夠有意識地把學(xué)生放在主體的地位，教師主導(dǎo)地位。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分利用了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?！ ∵\用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率?！ 《⒈敬位顒拥膬?yōu)點 教師激情高，課堂感情好。所有教師參與聽課、評課。競賽活動得到全校教師的積極響應(yīng)，通過講課、聽課、評課。課堂教學(xué)技能競賽活動總結(jié)
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