【正文】 ，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流文學(xué)感想，共學(xué)文學(xué)洗禮　　參加人員：文學(xué)愛好者讀者協(xié)會會員　　活動目的：在相互的交流中，增添大家對讀書的樂趣。　　比賽時(shí)間：預(yù)賽11月21日（兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行），決賽11月24日（新校區(qū)）　　比賽地點(diǎn)：待定　　活動主辦：院團(tuán)委、院圖書館　　承辦單位：讀者協(xié)會　　報(bào)名方式：主校區(qū)：讀者協(xié)會辦公室（圖書館舊館二樓）　　新校區(qū)：讀者協(xié)會秘書部（八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會）　　活動負(fù)責(zé)人：主校區(qū)刁建國：15861782560新校區(qū)錢玉婷：15861781028　　獎品頒發(fā)：凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份　　比賽過程中將插入觀眾互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾都有機(jī)會獲得精美紀(jì)念品一份。每組勝出的一隊(duì)將參加在新校區(qū)的決賽。如果三個環(huán)節(jié)過后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù)，將采取加試題。為了公平起見，題目內(nèi)容以選擇題居多，要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項(xiàng)寫在紙上。其中音樂部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)?！　”荣悆?nèi)容：我們將以少年恩來、中年恩來、晚年恩來作為每組比賽的三個環(huán)節(jié)。　　投稿截止時(shí)間：12月1號　　投稿地點(diǎn)：讀者協(xié)會辦公室（主校區(qū)圖書館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會八餐廳2樓）　　展出時(shí)間：12月8號　　展出地點(diǎn)：新圖書館一樓大廳　　活動負(fù)責(zé)人：主校區(qū)王玉潔：15950375396新校區(qū)孫偉：15950394606　?。ㄈ┲R競賽　　活動主題：我校迎評在即，“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。我們將對各項(xiàng)比賽的獲獎選手進(jìn)行張貼公布，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。成才”為宗旨的讀者協(xié)會將全力為廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍，為豐富淮工校園文化，促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力！　　淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。豐富多彩的社團(tuán)活動給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展！　　讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書館主辦，讀者協(xié)會承辦的“知不足”讀書節(jié)，去感受“讀萬卷書，行萬里路”的豪情壯志，領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景，體味其中各項(xiàng)活動的無限情趣！以“讀書　　活動十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會　　在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品?！　』顒邮唬捍髮W(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展　　在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展?！　』顒泳牛簣D書館服務(wù)宣傳推薦　　在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等?！　』顒悠撸簝?nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽　　為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！　　活動主宣傳語：一聽一寫承漢一撇一捺書人　　本項(xiàng)活動由圖書館主辦，國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦?！　』顒游澹骸皠钪尽⑿迣W(xué)”名師講座　　在5月中旬，邀請校內(nèi)知名教授，以“勵志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。　　活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀　　4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。　　讀書節(jié)活動策劃書8活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園?！　“?、活動宣傳方式　?。?）實(shí)體宣傳：　　學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓，宿舍樓和食堂；　?。?）線上宣傳：　　利用微信、微博、人人、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳，時(shí)間持續(xù)至少兩天?！　≌麄€過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像，視頻經(jīng)過后期制作，交予學(xué)校代表師院參與評比。　　詩歌分為三大主題：“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。由師院之家微信與微博推送。由師院之家微信推送，也可以作為第二次前期宣傳。由師院之家微信與微博推送，想要參加的選手可以線上報(bào)名，也可以當(dāng)做前期宣傳?！　』顒右凿浿埔曨l線上宣傳為主，線上宣傳分為三波?！　。ㄈ┗顒恿鞒滩邉潱骸　∏捌谕ㄟ^班級報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息，并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔，選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉?；班級?bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長，由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。我們在朗讀中心生向往，我們在思考中回味無窮，我們在分享中收獲頗豐。”詩如錦囊，包裹慧心。詩，是人類優(yōu)異靈魂的寄寓，是世間至性至情的所在，在地為幽蘭，在天為寒星，香飄萬里，光耀千古。詩，為著者盡情宣泄個人的情感，想象就是詩的生命，有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。　　八、注意事項(xiàng)　　請勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng)，多加入個人思想，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維，豐富校園文化建設(shè)，期待各位同學(xué)的積極參與?！　≡u比獎項(xiàng)：分別對方案和海報(bào)評比出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)榮譽(yù)證書?！　〖堎|(zhì)稿：手繪版或印刷版宣傳海報(bào)，交至合一樓C311。海報(bào)創(chuàng)作可以以團(tuán)隊(duì)或個人名義提交?！　》桨柑峤灰螅阂訵ord電子文稿形式提交。　　總體方案主題要求：圍繞閱讀與成長成才，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，文字清新、精煉，特色鮮明，朗朗上口，易廣而告之。與往年不同，今年的讀書節(jié)，誠邀各位同學(xué)參與活動策劃與海報(bào)制作，具體安排如下：　　一、參與對象和要求　　面向全院學(xué)生，以二級學(xué)院為單位組隊(duì)參與，團(tuán)隊(duì)以二級學(xué)院命名，每個團(tuán)隊(duì)最多5人?！　』顒雍螅荷鰰r(shí)要注意次序和安全，做到亂中有序　　活動難點(diǎn)：　　參與人員的組織與彩排；　　現(xiàn)場活動的流暢性，不慌亂，卡殼處理；　　具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。　　4月22日（星期日）：參與人員進(jìn)行現(xiàn)場踩點(diǎn)，進(jìn)行最后排練同時(shí)通知有關(guān)媒體　　4月23日（星期一）：在開幕式上，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開始后，事先約定好的暗號響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)?！　?月15日（星期日）：把參與人員分成幾個小組并分批開動員大會，會上要把活動具體表現(xiàn)形式，各成員具體活動位置，開始時(shí)間，活動時(shí)注意事項(xiàng)，散場時(shí)次序與安全等問題給各個參與人員說清楚。　　4月9—14日（星期一到星期六）：　　a、活動參與人員確定（總數(shù)為50~150人）：　　b、確定方法：一是可以和社聯(lián)溝通要求每個社團(tuán)出3個人；二，可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。2分　　參與獎18名：在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動學(xué)分0。8分及榮譽(yù)證書一本　　三等獎三名：獲得科技活動學(xué)分0?！　、活動要求：　　參賽選手為全校在校學(xué)生，選手必須圍繞“xx”的活動主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵志、感動等人生情懷朗誦題材（題目自擬）；　　朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品，也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落，交稿為電子打印稿；　　題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi)；　　參賽選手需穿戴整齊（著正裝、佩戴校徽），干凈整潔；　　選手需自備背景音樂、及朗誦背景（PPT）。　　開幕流程：　　(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個較為完整的介紹；　　(2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動的開展進(jìn)行一個解說，并指出本次活動所要達(dá)到的效果；　　(3)、書祭活動（詳見附件一）；　　(4)、學(xué)生代表發(fā)言；　　(5)、學(xué)工處老師為本次活動致開幕詞，并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕；　　(6）、主持人為本次活動的開幕式進(jìn)行一個總結(jié)；　?。?）、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念；　?。?)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名；　　(9)、有獎競答　　(10）、工作人員清理場地。　　二、活動目的：　　為了豐富陶院學(xué)子的課余生活，提高同學(xué)對讀書的興趣；引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護(hù)書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化?！　∽x書節(jié)活動策劃書5一、活動背景：　　為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣；同時(shí)，結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際，大力推動校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作?！　「鹘M上交一份讀書月活動小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結(jié)）?！　ψx書活動及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。還可以把活動的圖片、文字資料，整理保存?！　。?）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。　?。?）古詩詞硬筆書法比賽?！　。?）高年級：現(xiàn)代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。具體活動如下：　?。?）低年級：簡短古詩誦讀比賽?！　煜碌闹v話，主講班級的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會和成長。讓學(xué)生在活動中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快　　樂。我快樂在課余時(shí)間，鼓勵學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識與溝通?！　∫园嗉墳閱挝蛔x書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況?！　≈贫ㄅd國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動實(shí)施方案?！　「髂昙壵Z文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動形式?！　∥?、活動內(nèi)容　　前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查　　宣傳四個“一”活動　　讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）　　做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）　　認(rèn)識一個人（認(rèn)識書中人、認(rèn)識作者，交談，感悟）　　點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）　　舉辦一次讀書講座　　舉辦讀書征文比賽　　舉辦“讀書筆記”展覽　　開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動　　評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”　　各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動　　六、活動安排:　　班級和家庭，年級和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動有聲有色，有實(shí)效?！　W(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法?！　∽屪x書成為最美麗的校園風(fēng)景線！　　讀書為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。　　我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！　　與好書交朋友?！　∷?、活動口號　　讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。　　通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)?！　》e極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操?！　∫?、活動目的　　以讀書月活動為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?！靶@讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動?！　∽x書節(jié)活動策劃書4書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。（10月下旬）　　l“書香班級”評比?！　分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點(diǎn)評。）　　l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動?！　班主任利用校班隊(duì)會時(shí)間召開一次“讀書信息交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。（10月上中旬）　　l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。　　l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報(bào)?！　建設(shè)和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角?！　∪?、活動時(shí)間：20xx年10月　　四、活動對象：全體學(xué)生、家長及教師　　五、階段與要求：　　第一階段：宣傳、啟動階段。　　獲取知識，三分在課內(nèi)，七