語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:50本頁(yè)面
【正文】 ，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容。)確實(shí)是這樣，她為了讀書(shū)可以忍受饑腸轆轆、腿酸腳木，為了讀書(shū)可以連跑幾家書(shū)店才看完一本書(shū)，為了讀書(shū)可以克服任何的困難！讓我們?cè)俅巫x好課文，共同品味竊讀的快樂(lè)與懼怕?！ 、課件出示句子：我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味！ b、從課文中找到有關(guān)語(yǔ)句，自主交流：我為何快樂(lè)，又懼怕什么？ c、相機(jī)指導(dǎo)朗讀。) d、美讀升華：你能把自身對(duì)竊讀的理解與感悟讀出來(lái)嗎？生讀，師評(píng)：同學(xué)們的朗讀，把一個(gè)渴望讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的孩子展現(xiàn)在我們的面前。其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：大些！再大些！ (1)讀了這句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？(一般人物的神態(tài)和內(nèi)心是一致的，從神態(tài)描寫(xiě)可以看出心理活動(dòng)，可這句話中，神態(tài)和內(nèi)心是不一致的?！ ?4)結(jié)合生活體驗(yàn)，相機(jī)指導(dǎo)朗讀。 (1)這句話把什么比作什么？ (2)餓狼給我們留下的是不太美好的形象，可我卻把自身比作餓狼，那樣貪婪地讀著，這樣寫(xiě)有什么好處？(表現(xiàn)出作者如饑似渴地讀書(shū)?！ ?1)畫(huà)出句中表示
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