職工個人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告-文庫吧資料
2024-12-07 01:33本頁面
【正文】 紀(jì)律作風(fēng)整頓，我查找出以下幾點(diǎn)問題： 在工作中，對待群眾自己的服務(wù)意識不夠，對待群眾不夠熱情，有時對群眾的報(bào)警求助愛理不理，有一定的特權(quán)思想，自認(rèn)為了不起。但近期的工作中，部分協(xié)勤同志的工作紀(jì)律發(fā)生了松懈，以致一些同志被區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評?！酒柯毠€人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 在這次為期10天的“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 1心態(tài)?！ ∮袝r學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。 工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。 因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作來仍有些默守陳?guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。 1責(zé)任意識不夠強(qiáng)?！ ≌呃碚撍讲粔蚋?。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問題時沒能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”?！ ±碚撀?lián)系實(shí)際上還有差距。 表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。因?yàn)楣ぷ鞣泵?，有時會放松了學(xué)習(xí)的時間。 艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)?！ 〔簧朴谶\(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資?！ ≌J(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識疏淺。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生，懶于思考
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