【正文】 。因為，愛和奉獻能夠傳染。不是巨款，卻是立受難時即出現(xiàn)的身影。有時，別人需不是一棟能夠遮蔽風雨的房子，而僅僅是雨中的一把小小的雨傘。應(yīng)對生活的風雨，我們經(jīng)常需這一把把傘，為我們撐起一片天空，溫暖我們暫時羸弱無力的心，使我們得以重新抬頭望遠。任憑外面電閃雷鳴，傾盆的大雨變成車玻璃前嘩嘩的流水，外面的世界模糊不清，你的世界卻是如此溫馨安寧。 記得排隊時，莫不相識的人移過來的半邊傘，濕漉漉的身體和心靈，瞬間變得干燥，舒適。借了一把傘，走進雨中，握著結(jié)實的傘柄，心里充滿著感恩和溫暖。 愛的奉獻作文 第13篇： 沙沙的雨，清洗著碧綠的新葉，青翠濕潤，多么養(yǎng)眼。 這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生，我本想收獲一縷風，不料您卻給了我整個春天! 敬愛的教師，并不是只在今日才想起您，而是今日異常思念您。雖然我們像岀巢的雄鷹將翱翔蒼穹，但我們的感激與思念直到永遠。 二年了，數(shù)不清對您的怨：怨您年年太操勞，一頭黑發(fā)何去找？怨您月月太煎熬，那么多作業(yè)非一夜改好？怨您日日太單調(diào)，總是跟一個個蠻小子打交道。 您不是個稱職的魔術(shù)師，因為精彩的表演之后，您都會講清事物的真諦；但您是個合格的化學(xué)劑師，各種反應(yīng)您都能簡便闡述其本質(zhì)。 是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著？還是教師。 ―――題記 是誰在夜深人靜的時候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)？是教師。下課后，同學(xué)紛紛拿出自我的錢捐獻給需幫忙的她。是你，讓我明白了愛的真諦；是你，把你的愛獻給了我；是你，讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了，這個世界上有一種愛叫母愛。不知怎樣了，我心中有了一絲說不出的滋味。忽然發(fā)現(xiàn)自我無形中傷害了母親，連忙走上前，打開塑料袋，“興奮”地對母親說：“哇!這么多我愛吃的!”轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上?！辈唤?jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋：餅干、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買得到，字自我留在家里吃吧。久而久之，心底也會產(chǎn)生一絲反感。正像一首《愛的奉獻》中所唱的那樣：“只人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間......!” 愛的奉獻作文 第11篇： “長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情，我拿什么奉獻的你，我的愛人；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友；我拿什么奉獻給你……白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的小孩；雨季獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)，我拿什么奉獻給你，我的爹娘……”聽著錄音機里的歌，心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮，真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。愛的奉獻結(jié)碩果，為黨和人民承擔一部分社會職責。企業(yè)發(fā)展壯大，如何回報社會，關(guān)愛弱勢群體，王連安的中科公司做出了榜樣?！嘣朴新贰皩W(xué)生”上，農(nóng)村孩子正在茁壯成長為有用的人才。每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品。時時刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。負責聯(lián)系學(xué)校活動的人換了多人。不為名譽、不為金錢，無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。 三分熱度，二分熱情，一年光景就結(jié)束期望小學(xué)的援助。此刻的期望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。之后又陸續(xù)花費資金支持學(xué)校建設(shè)，盡最大努力，辦好學(xué)校。讓農(nóng)村的孩子感受到愛的奉獻：成績好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。期望學(xué)校建立的模式已從單純的社會捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建，企業(yè)從各個方面關(guān)心和支持期望小學(xué)。 然而意想不到事在很短的時間內(nèi)發(fā)生了，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，最終辦起了南京市第十所期望小學(xué)――南京中科金牛湖期望小學(xué)，并于2003年3月27日正式成立了。四年前，南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來到我校，商談合辦期望小學(xué)的事宜。 愛的奉獻作文 第10篇： 愛的奉獻是我們中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 奉獻，是黨交給我們的任務(wù)，奉獻，是黨教給我們的知識?！笔茄?多奉獻，我們是21世紀的社會主義新人，報效祖國，報答黨，有崇高的人生追求，有高尚的道德情操和無私的奉獻精神。 總書記曾說過：“甘于奉獻是青年應(yīng)有的精神境界?；叵朐趹?zhàn)爭年代，鄉(xiāng)親們跟著共產(chǎn)黨鬧革命，拋頭顱，灑熱血，承受了極大的犧牲，最終盼來了全國的解放和革命的勝利。1961年11月，彭德懷回到故鄉(xiāng)湖南省湘潭縣烏石寨。記得大人們總說：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。 如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意……再不起眼的東西都有它的用處，更何況是一個人呢！ 愛的奉獻作文 第9篇： 奉獻，多么平凡而又偉大的詞。教師在責罵學(xué)生時，其實在責罵學(xué)生的同時教師的心里也不好過，但為了學(xué)生他強忍。當教師看到自我的學(xué)生長大成材，即使那不是他最出色的學(xué)生，他也會十分的欣慰。 教師，心甘情愿用青春灌溉祖國的花朵，把精力都花在學(xué)生身上。 在中國的歷史上曾出現(xiàn)過很多這樣為祖國與他人犧牲的人：有放棄原有的一切獻身祖國航天事業(yè)的錢學(xué)森；有因救朝鮮孩子用盡自我渾身力氣而犧牲的羅盛教；還有為保衛(wèi)祖國而死于國民黨反動派手下的劉胡蘭和夏明翰。 愛的奉獻作文 第8篇： 愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他得取了什么。這能夠看出中國人民堅強團結(jié)的心，無私奉獻的精神，災(zāi)難無情人間有情。最終在日夜奮戰(zhàn)的營救下，他們獲救了，生命奇跡出現(xiàn)了，最多的在地下待了10天。 災(zāi)難無情人間有情 礦難是常有的事，在國外很少上主電視頻道，而在中國，這可是算“國事”。電視上說，洗臉的水拿來喝，每人每一天一瓶礦泉水，根本就不洗澡了，引起了全社會的關(guān)注，大家紛紛伸出援助之手，買來了許多救援物資，有錢出錢，沒錢出力?！碑斘衣牭竭@首“愛的奉獻”時，不禁想到最近新聞的報導(dǎo)，感慨萬千。 為了自我的一個承諾，為了孩子渴望知識的雙眸，為了讓陽光占據(jù)孩子更多的心靈，為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體…… 愛的奉獻作文 第7篇： 這是心的呼喚，這是愛的奉獻山區(qū)里的夜很靜，僅有青蛙會在草叢里吟叫，這種夜里，難免會想到很多很多悲痛的事情，他說：“我很孤獨，有幾次在夜里醒來，淚水打濕了枕頭，我以往快堅持不下去......”有一次他回到母校演講，同學(xué)都以為他會講出什么豪言壯語，可是他一開口就是這句話，每個人聽了，都默默的流著眼淚?？墒?，倘若不是真心的，說得難聽，那就是把貧困人民當作我們“愛心”的犧牲品。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們，把自我微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們，而自我留7元做生活費，他怎樣不會讓別人 感到肅然起敬呢 我們偶爾掏出錢做貢獻，就到處去宣揚“我多有愛心，我多偉大。這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。想著想著，他便在學(xué)校的操場上奔跑，一圈又一圈，直到自我筋疲力盡為止?！彼褪切毂居?，一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的教師，在這個年齡里，正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時候，況且，他還考上碩士學(xué)位，這會讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。 奉獻不是為了索取，奉獻應(yīng)是自覺自愿的。教師把自我所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。 我們常把教師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這正是精神禮貌為經(jīng)濟建設(shè)供給了精神動力和智力支持。 此刻大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自我的思維，奉獻著自我的精神力量。所以，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。豬在生存之時，一味地索取。 奉獻是進取主動的。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。恰恰相反，奉獻的本質(zhì)在于它的無私性。 有人認為奉