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學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)-文庫吧資料

2024-12-07 00:47本頁面
  

【正文】 望能通過實(shí)踐學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5隨著我國醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了坐落于_的醫(yī)院進(jìn)行為期一年的社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)教務(wù)科的安排,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)踐。希望再有機(jī)會(huì)吧!以前以為只要你對(duì)孩子好,那么家長就會(huì)理解和支持,但現(xiàn)實(shí)不是這樣的,老師和家長的立場(chǎng)不一樣,尤其是是思考方式不同時(shí),很容一互相難以理解,要對(duì)孩子好,不光要把教學(xué)搞好,還要注意與家長的溝通,不斷的溝通才能使大家的意見都得到表達(dá)和接受,尤其是特殊孩子更是需要家長的配合,只有家長和老師配合好了才是真正為孩子好,才有可能使孩子取得更大的進(jìn)步,溝通很重要!劉老師一再強(qiáng)調(diào)安全問題,從我的角度我不是很在意,感覺孩子嘛很淘氣尤其是男孩磕碰是難免的,不用很在意吧,可是從劉老師角度想再結(jié)合以前見到的新聞關(guān)于孩子偶然弄傷而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果真的挺可怕的,從管理者的角度來看,辛辛苦苦辦的學(xué)校,嘔心瀝血的,因?yàn)橄旅娴睦蠋熓韬鰧?dǎo)致的事件常常會(huì)讓整個(gè)私人的學(xué)校倒閉,就例如昨天的事件讓人確實(shí)很后怕,一個(gè)小零件都好幾千。給我印象深刻地是參加了一次IEP會(huì)議,雖然康復(fù)中心的規(guī)模不是很大,但學(xué)生的IEP制定的很好,在家長和老師共同評(píng)估學(xué)生能力,為他制定訓(xùn)練計(jì)劃,家長在場(chǎng)能夠在當(dāng)時(shí)就修改不合適的目標(biāo),制定家長比較期待的目標(biāo),做到了兼顧學(xué)生和家長,有了評(píng)估才能知道現(xiàn)在的能力,才能為下一步計(jì)劃提供依據(jù),不是更具老師的感覺隨意的上課,有憑有據(jù)。后來上了幾節(jié)課就不緊張了,老師們也經(jīng)常告訴我一些建議,讓我得到了鍛煉。我非常喜歡一個(gè)小胖子,特別乖,長著一對(duì)大眼睛,總是給人希望,據(jù)了解他還有好幾個(gè)兄弟姐妹,但媽媽從沒有放棄過他,我還看過一封小胖子?jì)寢尳o小胖子寫的信非常感動(dòng),字里行間流露著對(duì)小胖子的愛,對(duì)老師的感謝、有這樣的家長支持者,也是老師們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力吧。在幼兒園呆了大概一個(gè)月就去了康復(fù)中心,心里一邊舍不得這邊的孩子一邊期待見到那邊的孩子,由于實(shí)習(xí)人員被分成了兩批,所以宿舍里在康復(fù)中心的同學(xué)會(huì)經(jīng)常說起那邊的孩子,會(huì)有好多可笑的事,還有一些”恐怖的事”孩子有的咬人,有的孩子打人。中間又一次生活老師請(qǐng)假了,我自己帶了一段時(shí)間的孩子,開始感覺有點(diǎn)力不從心,但我并沒有向別人請(qǐng)求幫忙,盡管大家挺熱情的提出要幫我,其實(shí)我是想證明自己是不是也可以帶十幾個(gè)孩子,我成功了。我?guī)У氖谴蟀?,我們班的生活老師很好,我很喜歡她,我們班的孩子是最乖,最守紀(jì)律的,后來我們開始講課,我講的是科學(xué),我很喜歡這個(gè)課,感覺比較有意思。轉(zhuǎn)眼就要走了,不禁讓我回想起剛來的時(shí)候。我們明白在我們的心中曉東老師和海蜇老師永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)聽到我們?cè)趯?shí)踐中所得到的收獲時(shí),她們的眼神中立馬流露出了由衷的喜悅。還有就是我們的指導(dǎo)老師曉東老師和海蜇老師,她們就像媽媽一樣愛護(hù)著我們,支持著我們。我做事效率不高,我就會(huì)向曉敏學(xué)習(xí)。打個(gè)比方說:我的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng),我就會(huì)去觀察方圓,去向方圓學(xué)習(xí)。同樣在我們之間并沒有職位之分,不管你是主席、部長還是一個(gè)小小的干事,我們可以彼此之間肆無忌憚地開著玩笑,只要我們記住我們都把彼此當(dāng)作兄弟姐妹看待,那就足夠了?!痹谶@么艱苦的條件下,我們30個(gè)人相互依靠,相互信賴,我們一起笑過,一起哭過,一起醉過……我們不是兄弟姐妹卻又勝似兄弟姐妹。在生活方面:八個(gè)人一間的寢室、沒有空調(diào)只有電扇、只有公共浴室、只能洗冷水澡、可以連續(xù)很多天沒有吃到肉只有咸菜吃……在實(shí)踐方面:戶外連續(xù)高溫卻要奔波在外、很多時(shí)候去調(diào)查企業(yè)時(shí)都會(huì)遭到別人的白眼和被拒絕、不知道前行的道路是怎么樣、很多時(shí)候會(huì)很迷茫……但是無論這次暑期社會(huì)實(shí)踐有多么的苦,我想在每一個(gè)實(shí)踐隊(duì)員的心中都是無怨無悔的,因?yàn)槲覀冊(cè)诙潭淌斓臅r(shí)間里結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。如果不是吃苦,又怎能使自己感到以前生活的美好。”說實(shí)話在來暑期社會(huì)實(shí)踐之前,我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。我想這也是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長所希望看到的。用心考慮這兩個(gè)問題,無論是對(duì)自身的提高,還是讓自己更好的就業(yè)都有積極的意義。我想如果不是有這次機(jī)會(huì)的話我根本就不可能這么深入地了解各行各業(yè)的人士,他們的經(jīng)歷鼓勵(lì)和鞭策著我前進(jìn),讓我體會(huì)到了知識(shí)的重要性和職場(chǎng)中應(yīng)該注意的一些處事技巧。,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是你生命中最最重要的人。,讓自己有目標(biāo)去前行,但是也不能太看重計(jì)劃,不懂得去變通,因?yàn)橛袝r(shí)候計(jì)劃趕不上變化。:做自己喜歡做的事,順便賺很多錢。二:對(duì)于其他職業(yè)的感悟雖說我是學(xué)臨床的,專業(yè)對(duì)口性很強(qiáng),但是我感覺各行各業(yè)在某些方面都是相同的,比如在為人處事上,在與人交流上,在人生感悟上……在這里與大家分享幾句各行各業(yè)的精英給我的在以后職場(chǎng)上的建議:,不要總想著投機(jī)取巧。同時(shí)我也感受到了我身邊的同學(xué)不愿意去基層醫(yī)院的原因和以前的我一樣,都是不了解社區(qū)醫(yī)院,所以我感覺我責(zé)任重大,我要把我親身了解到的信息反饋給我的同學(xué),也讓他們和我一樣對(duì)基層醫(yī)院有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),我想這也就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)真正希望我們?nèi)プ龅?。雖然說基礎(chǔ)設(shè)施上去了,但是沒有人才一樣會(huì)導(dǎo)致醫(yī)療水平跟不上。我也很幸運(yùn)的與服務(wù)中心的副院長簡單地聊了一下。我舉個(gè)簡單的例子:以前網(wǎng)上這樣說,我也一直認(rèn)為學(xué)臨床的就應(yīng)該進(jìn)大醫(yī)院,如果進(jìn)了那些小醫(yī)院或者社區(qū)醫(yī)院,那么做人沒活路了。(我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的)但是當(dāng)我真正地面對(duì)面地去附一、附二、口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、診所接觸醫(yī)生時(shí),我才深深地體會(huì)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管老師的良苦用心,因?yàn)楹芏嗦殬I(yè)的現(xiàn)狀并不是單單網(wǎng)上那些數(shù)據(jù)信息這么簡單,很多東西需要我們自己去感受,自己去體會(huì),自己去挖掘。其實(shí)也就是做職業(yè)調(diào)查:調(diào)查清楚各個(gè)職業(yè)的生存現(xiàn)狀,各職業(yè)的錄取條件和晉升條件,從而使我們溫醫(yī)的學(xué)子更好的就業(yè)。說它簡短是因?yàn)榫椭挥卸潭痰氖斓膶?shí)踐,在我的人生長河中,這十天就如滄海一粟那樣渺小,套用小沈陽的話說就是:“眼睛一閉一睜,這十天就這樣過去了。學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3時(shí)間如水,歲月如梭,一晃眼10天就這樣過去了。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在
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