本學(xué)期四年級班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-12-07 00:29本頁面
【正文】 階段，將本學(xué)期的工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑?！ 酒俊 ∽鳛樾W(xué)四年級班主任的我，是把學(xué)生從一年級帶到四年級的，我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時，看到了學(xué)生一天天的成長，一天天的變化，一點點的變高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很順利，我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué)，陪伴他們走過六年的時光?！ ∵M行安全預(yù)演?！ ∈路荩悍ㄖ瓢踩逃隆 ÷牱ㄖ聘毙ｉL進行法制輔導(dǎo)講座?！ ?3)以“維護公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。 (1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動?！ ∨嘤?xùn)大隊委候選人，參加學(xué)校大隊部的改選活動?！ ⌒@“常規(guī)教育”活動?！ “嗉壩幕ㄔO(shè)?！ ×⒕唧w活動安排 九月份：科教衛(wèi)生月 開學(xué)報名注冊。 (五)：認真做好家訪工作 (1)學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪?！ 、關(guān)心，愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求。 (3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。 (1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)?！ ?3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。批評前要認真調(diào)查，搞清基本事實。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我” (2)進行適當?shù)谋頁P和批評 馬克?吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會?！ ?三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點 “尺有所短，寸有所長?！ ?二)做好尖子生的培養(yǎng)工作 (1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著
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