【正文】 。漸漸地，在我明白了“夢(mèng)想”的含義之后，那年幼時(shí)的一句話也再?zèng)]被提起。也就是我們常說的“有志者，事竟成?！蔽蚁?，屠格涅夫的句話室最好的解釋。 有志者事竟成作文 第13篇： 做人，異常是學(xué)生，最重要的除了做人最基本的準(zhǔn)側(cè)之外，便是志向了。 一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。很多人都有志向卻不見成功，是因?yàn)橹鞠虿毁N合客觀實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎樣能成功呢？ 必須要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最終最終打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候應(yīng)對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”句話的正確性。最終他憑著自我的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。 話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。 有志者事竟成作文 第12篇： 問世間“志”為何物？直教人事事都成。時(shí)我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，“停！”我一看記數(shù)器151，我就像看到了比任何東西都珍貴的東西，一蹦三尺高，把個(gè)消息傳遍了全家。我深信有志者事竟成。我給自我定了目標(biāo)先跳80個(gè)，經(jīng)過我的練習(xí)很快就到達(dá)了，媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào)，我用媽媽教我的方法很快就到達(dá)了100個(gè)，111140最終媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo)，那就是150，我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到，可次那厭惡的繩卻就像故意跟我作對(duì)似的，偏不讓我跳到150，媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩，我按照媽媽的方法又來了一次，可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149，我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對(duì)媽媽說：“媽媽我可能要讓您失望了，我次是真的不行了，要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子。 我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡遨游書的海洋，卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去，看到體育器具就害怕，我數(shù)學(xué)能得一百分，作文也能在網(wǎng)上發(fā)表，可就是體育，每次考試都是險(xiǎn)過，所以我的身體瘦弱，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。他是靠了什么？他不也是靠了堅(jiān)強(qiáng)的志氣和毅力么？再 說我自我，在我上幼兒園的時(shí)候，由于我動(dòng)作敏捷，長的也不錯(cuò)，就被舞蹈教師選中了，剛開始我跳的最不好，常被教師訓(xùn)的哭著回家，爸爸見了，就對(duì)我說：“樂樂，你不要一遇到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，要堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”從此，我就發(fā)奮學(xué)舞，成為了“舞林”中的佼佼者。最終，他還是成功發(fā)明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？還有身殘志堅(jiān)的大師史蒂芬霍金，他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，可是，在他完美的大學(xué)后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”?！狈_歷史的典籍，便有很多樣的例子。一個(gè)人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會(huì)一事無成。 有志者事竟成作文 第10篇： 從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動(dòng)，般紙上談兵，與無志者有何兩樣？ 因?yàn)橛兄?，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄?，枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄荆祟愔L了山峰的高度。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。 五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最終“泯然眾人矣”。 俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對(duì)于“成”的重要。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，對(duì)于中國的社會(huì)改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。 “外國人能做到的，中國人也必須能夠做到！”不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語，是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國人民的驕傲。 我們都還年輕，生活給我們展示著一幅完美的圖畫，它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶，也不是《最終的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機(jī)盎然，嘯嘯長嘶的奔馬！相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成！ 有志者事竟成作文 第9篇： 志，乃要有所作為的決心；成，是為有所成就。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，僅有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網(wǎng)。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。從此，他努力攻讀，最終在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。一次，他對(duì)一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了感情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他，一悶棍使他從迷茫中驚醒。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”。大概已不是什么秘訣了。 有志者事竟成作文 第8篇： 人不能沒有追求，我們每個(gè)人，異常是年輕人，誰不想做個(gè)有志氣，有抱負(fù)的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最終未必都能如愿實(shí)現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。 雄鷹之所以能展翅高飛，是因?yàn)樗⑾铝税肯杼炜盏拇笾?；大海之所以能洶涌澎湃是因?yàn)樗⑾铝税萑f物的大志；高大的竹子之所以能勢如破竹，是因?yàn)樗⑾赂┮暼f物的大志。最終，他還是碌碌無為的度過了一生。誠然，是不可能的。 所以說，志向遠(yuǎn)大的人必須會(huì)成就大事，為萬民所敬仰。迎接他們的將是成功。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。正是因?yàn)樗贻p時(shí)就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第，伐無道，誅暴秦。 我國的大文學(xué)家蒲松齡說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。而路途遙遠(yuǎn)。 有志者事竟成作文 第7篇： 曾子以往說過：“士不能夠不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)我戴上金牌時(shí)，心中無比自豪，是我用了多少努力換來的呀！ 塊金牌是我人生中第一塊獎(jiǎng)牌，它使我明白：有志者事竟成。幾個(gè)星期過去了，教師要宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了，我既緊張又激動(dòng)。教師走來看了看，頓時(shí)眉開眼笑，說：“寫得可真不錯(cuò)！”得到了教師的鼓勵(lì)，我覺得獎(jiǎng)牌離我又近了一步。慢慢的，我的心平靜下來，不再砰砰跳了。筆尖慢慢地落到紙上，我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。 要寫作品了，我的心七上八下，像一只小兔子一樣砰砰直跳。在家里，我一有空就拿起毛筆；伙伴們找我玩，我都果斷拒絕了；在興趣班里，我虛心聽教師的指導(dǎo)。我更是躍躍欲試，心時(shí)暗自高興，想：練了那么多年的毛筆字，必須要在次比賽中大顯身手。 有志者事竟成作文 第6篇： 在我的成長故事里，最令我難忘的是一次書法比賽。當(dāng)我戴上金牌時(shí)，心中無比自豪，是我用了多少努力換來的呀！ 塊金牌是我人生中第一塊獎(jiǎng)牌，它使我明白：有志者事竟成。幾個(gè)星期過去了，教師要宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了，我既緊張又激動(dòng)。教師走來看了看，頓時(shí)眉開眼笑，說：“寫得可真不錯(cuò)！”得到了教師的鼓勵(lì)，我覺得獎(jiǎng)牌離我又近了一步。慢慢的