【正文】 初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。當(dāng)然，能力不同，要求不同　　語文　　語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)　　英語　　記單詞，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，這很有用?！　?，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9　　數(shù)學(xué)　　 ，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。況且在第一個(gè)階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的放松。但是學(xué)生也得問問自己的心：上課的時(shí)候真的聽進(jìn)去老師的每句話了么？如果不是，那就把沒有聽進(jìn)去的部分從課本上找回來?！　∫苍S個(gè)別學(xué)生會(huì)抱怨，這樣連玩的時(shí)間都沒有了。這個(gè)暑假非常關(guān)鍵，因?yàn)樗巧咧兄暗淖詈笠粋€(gè)長(zhǎng)假期（寒假太短），掉隊(duì)學(xué)生的最后一個(gè)喘息和反撲的機(jī)會(huì)?！　∵@些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不能間斷。如果課文后面有習(xí)題，那么就要像做理科題一樣做這些題目?！　∮⒄Z：每天背誦默寫一篇課文。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀。記住，一定要全部做完！對(duì)于每道題，除了抄寫題目，給出解法和答案之外，還要在后面注明：這道題為什么出現(xiàn)在這里？它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理？把每科的題目做在一個(gè)大本子上，一個(gè)暑假用三十天，做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。實(shí)際上，只要把教科書上的所有題目做完就行了，很簡(jiǎn)單吧。我這里介紹個(gè)“捷徑”，可行、具體、容易捉摸、易于評(píng)測(cè)，不妨試試?！　∥腋杏X現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明，包括個(gè)別成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)。 對(duì)于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué)，按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。　　只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動(dòng)手，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。　　化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握?！　〕跞陬A(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備?！　　疚锢怼扛鶕?jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥　　新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時(shí)，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識(shí)?！　〔煌瑢哟蔚膶W(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力?！　　居⒄Z】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀　　暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上；把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來，以防再犯，通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。　　不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩詞和100條名句?！　〕跞綍r(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么？“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法”慢慢地才會(huì)形成能力。比如說英語單詞，誰都會(huì)忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識(shí)它，才能牢牢地記住它?！　《?zhǔn)初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)　　一個(gè)將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢？　　關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律。開學(xué)前一周，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個(gè)階段。　　第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準(zhǔn)備；到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識(shí)面；到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí)，并積累作文素材。因此，新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視?！　?jù)了解，新初三生容易走兩個(gè)極端，要么使勁兒“學(xué)”，要么使勁兒“玩”。那個(gè)暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會(huì)，直到開學(xué)前一天，還上了一通宵的網(wǎng)。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時(shí)，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。 俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生，如何開好這個(gè)“頭”呢？用好暑假的這段時(shí)間就是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8　　有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”，這意思當(dāng)然是不言而喻的；但我想告訴各位，真正進(jìn)入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味，而是充滿色彩和富有機(jī)遇，只要確定合理的目標(biāo)、調(diào)適好心態(tài)并投入努力，通過“中考”，每一個(gè)學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校?！　∥?、在暑期做好幼兒數(shù)學(xué)啟蒙銜接工作。　　四、幼兒學(xué)唱可鍛煉孩子的聽神經(jīng)，培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感，這些對(duì)于孩子的智力開發(fā)是有益的，因此我們?cè)谑钇诿恐馨才艃晒?jié)音樂活動(dòng)課。如《所見》　　（2）.《小荷》。因此在暑期中我們開展學(xué)習(xí)古詩的活動(dòng)，每周兩首古詩?！　∪?、從語言角度來看，古詩在遣詞造句中力求體現(xiàn)作品的文學(xué)性，講究平仄、對(duì)仗、韻律、節(jié)奏，富有音樂美。然后根據(jù)每個(gè)數(shù)字講解書寫的順序，即從何處起筆，向什么方向運(yùn)筆，如何拐?！　∑浯危⒁鈺鴮懜袷郊肮P順。因此，從開始學(xué)習(xí)書寫時(shí)就應(yīng)保持正確的姿勢(shì)，坐姿的基本要求是：　　兩腳自然平放地下，身子坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳頭的距離，紙放正，左手輕輕按住紙，右手握筆。　　二、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)讀和書寫數(shù)字能鞏固對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)數(shù)抽象性的理解，本暑期我們提出了正確書寫數(shù)字的要求。如剪子最好是圓頭的，當(dāng)完成手的操作活動(dòng)后，還要提醒幼兒及時(shí)洗手，以保持手部的清潔。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前，應(yīng)教給孩子正確的操作方法，并一定要囑咐孩子注意安全。要特別注意幼兒操作時(shí)的安全衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有不正確的操作時(shí)，應(yīng)及時(shí)予以矯正。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動(dòng)手能力的活動(dòng)。手是人重要的感覺器官，讓孩子多動(dòng)手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。　　認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。　　教師在學(xué)習(xí)時(shí)要態(tài)度端正，認(rèn)真做好讀書筆記。　　8月28日　　教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。（階梯教室）　　8月27日　　上午：分年級(jí)組研討領(lǐng)導(dǎo)講話?！　?月26日　　上午：分年級(jí)段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容?！　《W(xué)習(xí)時(shí)間（上午8：00—11：00；下午2：00—4：00）　　8月25日　　上午：暑期師德學(xué)習(xí)動(dòng)員及學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃布置安排。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神，探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題，了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容等，引導(dǎo)教師開闊視野，提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。學(xué)