【正文】 　　 。閱讀題應注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧后，當然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。　　作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來?！　《嘧鼍碜樱谧鼍碜拥耐瑫r，要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結，在收集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤?！　〕醵罴倏梢蚤_始背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和等變得更簡單。　　學生想要做到準備更充足，領先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內容進行復習總結，對即將要的新知識進行有計劃的預習學習，以及著手準備初三將要進行的全面復習，就成了勢在必行的事情?！　∈罴儆⒄Z學習計劃15經(jīng)過暑假之后，又一屆學生將由初二升入初三。內容不需要太高深，只要淺顯易懂就行，這樣我才能從簡單到困難，將自己的暑假英語學習計劃一步步執(zhí)行下去，我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升?！　∑浯?，英語最為重要的就是單詞了，這也是英語的組成部分，在會讀的基礎上，我得要肯寫，要主動去抄寫單詞，十遍不行就抄五十遍，要通過重復的抄寫將其反復記憶在腦海之中，這樣才能確保不會遺忘，等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞，找同學來幫我進行聽寫，等到時機差不多了便開始常識默寫，到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了，而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。至于初二英語的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了，接下來我便可以開始自己的學習計劃了?！　∈罴儆⒄Z學習計劃14身為初中生的我，在校學習期間最頭疼的科目就是英語，隨著剛剛結束的期末考試，果然英語沒有及格，已經(jīng)嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分，鑒于這種無奈的現(xiàn)實情況以及即將到來的暑假，我決定先暫時制定一份暑假學習計劃，希望能夠對接下來的初二學習有所幫助。喜歡電影就看英語的，愛看小說就讀英語版的，熱衷于廣播就聽英語的，愛玩游戲就玩英文版的，愛看NBA就弄懂它的每一個術語?！　?。沒有好的心情，就沒有好的效率。學習是為了興趣而學，還是為了有用而學？我想這都不是問題的關鍵。既對自己是個很好的復習機會，疏通下學過的知識，又有利于以后的復習與學習。　　。這時應再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。俗話說水到渠成。沒有一定的詞匯，學習語言等于是個空架子，無從學起?！　?。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。既訓練了聽力又訓練了口語。地道的語音材料尤其有效?！　∷?、查缺補漏，突破瓶頸　　。在此階段，除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內容之外，還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。如，整理一詞多義、一詞多性；形近詞、近義詞；句型、句法等知識內容?！　∪⒄J真梳理知識內容，開展有效的復習預習　　暑假是一個溫故知新的好機會。就英語學習而言，覺得自己的詞匯量不足，那么在暑假這么長的時間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個暑假結束的時候，詞匯的累計也可以達到600個，這是非?？捎^的一個數(shù)字。同時，在制定計劃時，還應該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。例如，在學習時間的安排上不宜過于緊湊，應留有一定的余量。　　一、合理安排生活學習，制定假期的作息計劃　　在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學業(yè)進步的時間和空間。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢，補上自己的弱科。對于這些知識，可以利用暑假有計劃、系統(tǒng)性地復習，首先應當制訂計劃，每天主要復習哪些內容；其次要將掌握不夠牢固的內容重點學習，并且實行殲滅戰(zhàn)，這樣復習到最后不明白的地方就會越來越少；對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時可以問老師?！　∥?、具體時間安排:　　7周：UnitUnit1Unit12　　第18周：UnitUnitUnit9　　第19周:UnitUnitUnit6　　第20周：UnitUnitUnit3　　暑假英語學習計劃13暑假是對所學知識進行梳理、總結，從而查漏補缺，不斷提高的時機，英語也不例外。　　,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞。　　,學過就忘.　　四、相應措施:　　,改進環(huán)節(jié),提高教學效果,不但要活躍課堂氣氛,而且要活躍學生思維?！　?年齡越大,這種狀況越明顯。在復習日常交際用語和句型時，更宜聯(lián)系實際，學用結合，培養(yǎng)學生初步的語言運用能力?！　?二)、回歸課文、聯(lián)系實際　　語言知識轉化為語言技能，須經(jīng)過意義性的訓練?！　。處熞獛椭鷮W生養(yǎng)成記憶單詞的良好習慣，如根據(jù)兒歌記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等，并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個。為使后進生能掌握最基礎的英語知識，能對一學期來所學的知識有一個系統(tǒng)的整理，使他們學有方向，學有目標，特制訂本復習計劃?！　　Ｔ谧龉P記中感悟學習的快樂，體驗到獲取知識的方法。要反復聽上五至十幾遍，做到能默寫?！　?．每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘?！　?．每天進行三十分鐘的大聲朗讀。最好的模擬題是高考題。常翻?？矗驗榻甑母呖碱}，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。課外閱讀是課本內容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。　　，通過閱讀提高英語學習效果。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過于淡化。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復習做到合理計劃。最好的資料是課本。對我來說語法是最難的。至于聽力，有時候我無法理解其他人在說什么。我不能快速地閱讀英語文章，也不能清清楚楚地寫文章。我發(fā)音不好?！　】傊环輨趧?，一份收獲?！　∷摹⒄J真梳理有效復習　　假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。從電影中我們可以學到很多的地道英語。比如：電影、新聞、歌曲等?！　∪?、練習聽力提升能力　　隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學習中非常重要的一個技能，在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準?！　〖訌娔瑢憦娀柧殹　W生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍?！　”痴n文一天之際在于晨　　早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用?！　∽⒁庵攸c句型和單詞　　背課文不只是注重整體，在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系，而后才是語言上的起承轉合。　　理解后再背　　對于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關系。而且要反復聽，直到能夠模仿得很像為止。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特別注意?！　《⒈痴b課文增強語感　　古人云：書讀百遍，其義自見?？梢园磫卧M行默寫，自己抄好漢語進行默寫，默完后進行核對，把那些錯的用紅筆標注?！　“褜W過的單詞，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深刻些。　　在閱讀中記憶詞匯。　　一、復習單詞重中之重　　進行歸納，對比，聯(lián)想記憶?！庇⒄Z學習也是如此，每天要安排一定的時間去學習。　　暑假英語學習計劃9許多中學生放假就給自己找理由：“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習?！　。ㄋ模懽g：　　爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英?！　。ㄈ╅喿x：　　每周閱讀一份英語報紙?！　∶刻靾猿謴堊煺f，每周參加英語角。　　重視精聽，聽無數(shù)遍?！　《?、分則：　?。ㄒ唬┞犃Γ骸　≡缤矶茧S身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止?！　∶刻鞂W習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口?！　?