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教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(參考版)

2024-12-06 23:35本頁(yè)面
  

【正文】 祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!   。暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!  最后,祝老師們身體健康,工作順利。以優(yōu)異成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師辛勤的付出。你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。永不滿足,永不停步。言傳身教,衣帶漸寬終不悔。漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁睿麄儏s以校為家。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無(wú)悔的青春。為了工作,無(wú)暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無(wú)暇探望自己年邁的雙親?! ∷麄?,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?! ∷麄儯赀^(guò)半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。在這個(gè)寫(xiě)滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!  我不想說(shuō)教師是偉大的。又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果?! ”恼f(shuō)過(guò):情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì).  作為教師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗?;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我?! r(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。今年中招再次實(shí)現(xiàn)新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚(yáng)眉吐氣。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天,我們辛勤耕耘,以無(wú)比的熱忱和奉獻(xiàn)精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。會(huì)講課,善于教授知識(shí),這是教師的最起碼職責(zé);會(huì)“講學(xué)”教書(shū)育人,為學(xué)生“授之以漁”,使學(xué)生明白成才之道,是我們理所當(dāng)然的追求;會(huì)“講道”,覺(jué)悟做人之道、學(xué)問(wèn)之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國(guó)未來(lái)花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢(mèng)想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的最高境界。既然要學(xué)為人師,就要做覺(jué)悟人生、心地光明的智慧之師。既然做了園丁,就要終生學(xué)習(xí)探索,做業(yè)務(wù)精專的專家之師。既然走上了講臺(tái)就要為下一代負(fù)責(zé),為家鄉(xiāng)負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)?! 涍^(guò)去,充實(shí)而有意義;想今天喜慶、激動(dòng)、感動(dòng);望將來(lái),熱血沸騰,信心百倍。為此,我謹(jǐn)代表全區(qū)教師,向一直關(guān)心、支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、向指導(dǎo)我們一心一意抓管理促質(zhì)量的區(qū)教育局和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的希望在教育,而振興教育的關(guān)鍵在教師。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日--教師節(jié)。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。教育是愛(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤(rùn)。我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。回顧我的成長(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),也如此美麗。能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。”為此,作為教師,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。從第一個(gè)教師節(jié)至今,33年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!  33載星月曾伴書(shū)聲。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!  辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與?! ∷麄兊疵?、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的職責(zé)、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!  作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫(huà)面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。因?yàn)槟愕睦蠋煻〞?huì)使出洪荒之力,助你展翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空!  謝謝大家!  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:  大家好!  我是來(lái)自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。你們課堂上專注的眼神,求知的臉龐;你們課下活潑的身影,矯健的身姿,都深深印刻在老師們的腦海中?! ∥覀儗?shí)驗(yàn)中學(xué)有一批批充滿生機(jī)與活力的孩子們,因?yàn)槟銈?,我們的工作才有價(jià)值?! ∥覀儗?shí)驗(yàn)中學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師提供了良好的工作平臺(tái)?!睆乃麄兩砩衔艺J(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也如此美麗。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”?!蔽覀兊纳砩铣休d著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,因此,做為教師是光榮而神圣的  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有10個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),有過(guò)不眠不休的焦慮,有過(guò)屢遭挫折的痛楚,但更多的是峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,淺嘗甘霖的雀躍,甚至擁有孩子們對(duì)你一生一世的信任和愛(ài)戴,因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在上一學(xué)年中取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!  9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,
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