教師校本培訓(xùn)個人計(jì)劃書(參考版)
2024-12-06 23:34本頁面
【正文】 教師校本培訓(xùn)個人計(jì)劃書 。 C、方法習(xí)得，提高能力 授人以魚不如授人以漁 。在班級中開展多彩的活動，鼓勵學(xué)生持之以恒，在讀書期間開展豐富多彩的活動。同時，經(jīng)常范讀，教師以深情并茂的朗讀感染學(xué)生，延續(xù)學(xué)生有意注意的時間，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，激發(fā)他們的想象力，促進(jìn)他們的情感發(fā)育，從而激發(fā)學(xué)生自愿地去閱讀?！ ?4指導(dǎo)措施 ?、偌ぐl(fā)課外閱讀的濃厚興趣 向?qū)W生推薦讀物的形式靈活多樣，以激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，喚起他們一睹為快的欲望?！ 、勰艹醪嚼斫狻㈣b賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)?！ ?2研究目標(biāo) ?、偌ぐl(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書。 (1研究背景 本班孩子大多數(shù)比較喜歡看書，但也有部分學(xué)生不喜歡看課外書，沒法靜下心來看課外書，讀書的效果比較差，常常浮光掠影、囫圇吞棗，積累和運(yùn)用更是少之甚少。同時，本人我將積極參加學(xué)校的語文校本研修活動，并和我所在的高年級段教研組語文教師共同學(xué)習(xí)、共同研討 中高段語文教學(xué)目標(biāo)細(xì)化 ，認(rèn)真完成自己的任務(wù) 做好 四年級段語文教材四年級段第一單元的目標(biāo)細(xì)化 的研究工作，使我校在語文第二輪教改上取得突破性進(jìn)展，而且課堂教學(xué)真正有效化?，F(xiàn)擬定如下計(jì)劃： 學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，提升語文教學(xué)素養(yǎng) 平時，我將認(rèn)真閱讀《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》、《小學(xué)語文教學(xué)評價》等，同時積極參加學(xué)校等相關(guān)部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)活動，做到自學(xué)和培訓(xùn)相結(jié)合，利用課余時間和其他教師探討教學(xué)中存在的問題，集思廣益，以 研 促 教 ，提高不斷地發(fā)展個人的教學(xué)思想和反思教學(xué)的能力，促進(jìn)自身在實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的對接，理性地回答教學(xué)中的 是什么、為什么、怎樣辦 ，從而將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升為有價值的理論認(rèn)識?！ ∷?、結(jié)果預(yù)測： 作為一名教育工作者，通過一學(xué)期有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我相信對于自我提高是有很大的幫助的，特別是在課堂教學(xué)方面，通過一學(xué)期的教學(xué)研究會有一定的收獲，但是，收獲是需要積累的，僅僅通過一學(xué)期的積累是不夠的，我相信只要堅(jiān)持不懈的努力，收獲一定將會是豐碩的。 以做學(xué)生的好朋友為目標(biāo)與學(xué)生進(jìn)行情感交流。 、 快樂閱讀 活動之一 教育新理念類 書籍的閱讀 開展以 提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性 為主題的教學(xué)實(shí)踐活動?！ ⑷绾渭訌?qiáng)課堂語言的精練、組織教學(xué)活動的研討?！ ?、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，廣泛收集網(wǎng)絡(luò)教案進(jìn)行交流備課。 新課標(biāo)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身理論知識。本學(xué)期，在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上，作為一名積極分子，我將會繼續(xù)開展《黨章》學(xué)習(xí)活動，教學(xué)方面將圍繞課題 提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性 開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面，也有 快樂閱讀 、 做學(xué)生的好朋友 等有益的自學(xué)活動。 通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高開展高效的教育教學(xué)活動的水平與能力
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