教師夏至教案(參考版)
2024-12-06 23:29本頁(yè)面
【正文】 ?！ 。?）請(qǐng)完成圖畫(huà)的小朋友展示自己的作品，并說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么，為什么畫(huà)這些菜。 ?。?）教師分發(fā)打印好的面條簡(jiǎn)筆畫(huà)?！ 。?）——小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)小麥嗎？它是長(zhǎng)什么樣的呀？（教師出示圖片） ?。?）——那我們平時(shí)吃的面食是像小麥這樣硬硬的黃黃的嗎？ ?。?）——。所謂夏至餅就是搟面為薄餅，烤熟，夾以青菜、豆莢、豆腐、及臘肉等，祭祖后食用。史料記載，我國(guó)漢代就有過(guò)夏至節(jié)的習(xí)俗，食面也有嘗新的意思?！ ?，夏至面里有什么，鍛煉幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造性?！ 〗處熛闹两贪?活動(dòng)目標(biāo) ?！ 。處煂?duì)需要幫助的孩子進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓勵(lì)孩子做出如包子皮、餃子皮之類(lèi)比較有難度的作品?！ ∨笥褌冎滥男┦澄锸敲媸硢?？ ——那你們喜歡吃面食嗎？喜歡吃哪一種面食呢？ ——有的小朋友喜歡吃面條，有的喜歡吃面包，其實(shí)包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀，他們的形狀是不是都不太一樣??？但其實(shí)它們都是面粉做成的，為什么面粉能有這么多形狀呀，我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。教師給符合規(guī)定且用時(shí)最短的’一組小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。游戲開(kāi)始時(shí)，小朋友從教室后部跑到講臺(tái)前，依次找出大米、小米、小麥、黃豆、高粱各3顆，再跑回去交到下一個(gè)小朋友手中，下一個(gè)小朋友繼續(xù)。 ?。?）——小朋友們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長(zhǎng)什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？ （2）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？ （3）——今天老師帶來(lái)了五種糧食，看看小朋友們認(rèn)不認(rèn)識(shí)他們。因此，夏至作為節(jié)日，納入了古代祭神禮典。夏至?xí)r正值麥?zhǔn)?，人們都希望能得一個(gè)好收成，但夏至以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對(duì)流旺盛，容易形成暴雨，若一直下暴雨就會(huì)形成洪澇災(zāi)害，影響收成?！ ⑿∶?、小麥、大豆、高粱 活動(dòng)準(zhǔn)備 大米、小米、小麥、大豆、高粱各一小袋 活動(dòng)過(guò)程 《史記》記載：“夏至日，祭地。
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