教師培訓計劃第二學期教育五篇方案(參考版)
2024-12-06 23:29本頁面
【正文】 如為提高書寫質量和資料收集質量，現(xiàn)場交流書寫新得、整合培訓心得感悟等?！ ”ＷC檔案內容齊全的基礎上，進行清晰分類，并細致目錄。周二會議自學時間。 ?、煞e極參與教研活動 通過對具體的教育教學情景的觀摩、學習、交流，開闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗的基礎上，研究自己教育教學活動，提高教師解決教育教學實際問題的能力和反思能力?！ 、葞熗浇Y對。 ?、墙M織教師參加各項基本功驗收及風采大賽?！ 、平M織新教師參加基礎教育教學培訓?！ ∧贻p教師 ⑴加強年輕教師的思想建設，把師德修養(yǎng)放在首位?！ 〕墒旖處煛 、抛⒅貙I(yè)理念提升 多參與講座培訓，理念先行，在學習與借鑒中接受新思想、新內容、新方法，運用到自己的教學實踐中，在開闊視野、獲取經(jīng)驗提高教學能力和教學水平?！ ≈笇Ч歉山處熞环矫孀晕姨嵘?，學習先進教育理念和實踐的同時，另一方面發(fā)揮示范引領作用，鼓勵骨干教師參加或組織教科研活動，通過組織活動鍛煉提升教科研能力。同時安排骨干參加外出、地區(qū)、幼兒園培訓活動?！ 」歉山處煛 、殴歉山處煻喾绞降膶W習 骨干教師堅持自學活動，調動學習的主觀能動性。年輕教師認真學習《綱要》、《指南》等綱領性文件，幼兒園制度等。如骨干教師自學和帶動結合，幼兒園重點參與和外培結合。做好相關材料整理。流程指導為:教師外出培訓前安全協(xié)議，培訓備案。按照課程安排，公布內容、安排以及學時，讓教師有查閱參考資料。繼續(xù)引進網(wǎng)絡學習課程，教師需求的培訓?！ ?按照模板進行內容撰寫整理、錄制、編輯等) (三)做好常規(guī)培訓工作，材料整理工作。具體內容詳見方案?！ ?二)培訓內容課程化，深入微課程培訓形式。設必讀書、選讀書，開闊教育視野，閱讀教育理論書籍或經(jīng)典圖書。如關于區(qū)域:區(qū)域創(chuàng)設、培訓、觀摩交流、示范、檢查、考核等，研學一體化隊伍建設方式。 ，提升教師隊伍能力 研學主題化，教師培訓教研活動安排相結合，以主題式開展培訓活動?！ ?三)做好常規(guī)培訓工作，材料整理工作?！ ∪?、工作目標 (一)開展教研、培訓、自學(簡稱研學)一體的學習形式。這樣的方式可以做常態(tài)化工作進行，因此本學期繼續(xù)采用。教研中學習內容進行本土本園化研討?！ 〗處熍嘤栍媱澋诙W期教育五篇方案篇五 一、指導思想 根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神要求，結合全園工作計劃的部署以及幼兒園、教師的教育教學發(fā)展現(xiàn)狀，特制訂我園培訓方案如下: 二、情況分析 上學期研學一體化培訓學習形式主題集中，效果顯著、教師認可?！ ∠蛲袑W習。做一節(jié)課的課堂實錄。反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材?！ ∽⒁庾晕曳此?。以期得到共同發(fā)展，共同進步。積極閱讀各種書籍，開放自己的視覺，豐富自己的理論知識，拋棄陳舊的觀念。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質資源?！ ±^續(xù)學習課改的教育教學理念，加強課改背景下提高課堂教學有效性的策略研究，注重學習的主體地位的發(fā)揮是本學期的重點工作。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領者，決不僅僅是知識的填充者?！ ∪?、具體做法和設想 認真學習領會新課標，掌握學科特點?！ 猿掷碚撆c實踐相結合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。特制定個人年度計劃如下： 一、指導思想 本學期以學校的工作計劃和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，積極參加校本培訓工作，努力提高自己的教學能力。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。注重對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材
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