學(xué)校(中學(xué)部)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-06 23:27本頁面
【正文】 三、具體工作安排：九月份制定教學(xué)計(jì)劃、教研組教研計(jì)劃 組織編班、分班工作；教師任課安排表、作息時(shí)間表； 統(tǒng)計(jì)各年級學(xué)額情況；檢查開學(xué)備足一周課的情況 辦理初一新生學(xué)籍，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；召開初一、初二年級教師會(huì)； 教學(xué)“五認(rèn)真”的培訓(xùn)和研討；教師節(jié)活動(dòng)； 召開初三年級教師會(huì)議；1布置、落實(shí)“一人一課”； 1教學(xué)常規(guī)檢查（備課、作業(yè)）； 1召開教研組長、備課組長會(huì)議；十月份 國慶節(jié)放假，布置假日作業(yè)； 開展“一人一課”教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)集體備課工作的督查。要定期召開初三級教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。（四）加強(qiáng)畢業(yè)年級的教學(xué)研究，提高質(zhì)量意識，有效落實(shí)“減負(fù)增效”。教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師研究考綱、教學(xué)要求，研究教材，研究學(xué)生，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效，要求各學(xué)科組、備課組完成學(xué)案設(shè)計(jì)，做到分工明確、責(zé)任到人。定期舉行優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。集體備課：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人；研究大綱教材，研究考綱考題，研究學(xué)生；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一質(zhì)量分析。積極培養(yǎng)青年教師為青年教師搭建教研的舞臺(tái)，力爭使他們盡快地成長為能獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師。發(fā)揮
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