【正文】 　　 。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責）　　幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據幼兒續(xù)編情況打分?！　。ㄎ澹┙處煷韝x講話　　（六）游戲和才藝表演　　表演　?。?）集體唱《畢業(yè)歌》　?。?）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負責組織）　?。?）拍球表演（由xx老師負責組織）　?。?）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負責組織）　?。?）識字游戲（由xx老師負責組織）　　（6）跳繩表演（由xx老師負責組織）　　要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節(jié)目需要；根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具?！　。ㄈ┘议L代表（）發(fā)言?！　∪⒒顒訒r間：　　六月二十九日　　四、活動過程：　　（一）主持人致辭?！　〗o幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝?！　≡诨顒訄龅刈龊貌贾茫枧_布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置）?！　「鳟厴I(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）?！　⊥ㄟ^幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，　　讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。大班畢業(yè)典禮活動到此結束！“　　活動延伸：　　教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念?！　“恕⑵穱L水果　　小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜?！　〗處煱l(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”　　七、贈送畢業(yè)禮物　　教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。”　　五、照相合影留念　　教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼?！薄　∪?、幼兒發(fā)言　　教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”　　二、齊唱園歌《小太陽》　　全體教師和幼兒一起演唱園歌。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉?！　』顒尤藛T：　　大班全體幼兒及班級教師　　活動地點：　　班級活動室和幼兒園操場　　活動準備：　　充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機　　活動過程：　　一、播放園歌《小太陽》　　大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。　　享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼?！　?6)上下場指引：　　(7)音響：　　(8)攝像：拍照：　　(9)醫(yī)務應急：靜　　(10)節(jié)目具體流程和人員安排?！　　　?1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌　　(2)節(jié)目排練時間：4月23日6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間?！　×龅丨h(huán)境布置：　?。簷M幅內容確定及制作、舞臺裝飾等?！　?、秩序維護。　?。赫掌蟮??！　?、簽到、礦泉水的發(fā)放?！　《?、活動主題：　　”在燦爛陽光下”　　三、活動總策劃：　　四、接待組：　　、引導?！　。惺芎门笥阎g的純真友誼。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣?！　∮變簣@畢業(yè)典禮活動策劃9我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空?！　≌匍_總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議?！　∨嘤⒂變簣@xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。你們準備好了嗎?　　全體畢業(yè)生：準備好了!　　師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。　　師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。你們知道，?是夢想。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!　　給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機?！　?小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音?！　?九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》　　師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。　　(七)家長互動游戲　　師：xxx(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?　　幼兒(女)：是老師(媽媽)　　師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?　　幼兒(女)：沒有　　師：想不想讓他梳?　　幼兒(女)：想　　師：其他的小公主們想不想　　女孩們：想　　師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。　　幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福?！　∮變?男)：是的。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們?！　?四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品　　師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺?！　煟航裉煳覀冋\摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!　　合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?！　∮?女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了?！　?二)主持人開場　　幼(女)：親愛的老師　　幼(男)：親愛的爸爸、媽媽　　師：親愛的小朋友們　　合：大家好!　　幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱?！　』顒颖尘耙魳贰抖鞯洹贰　?二)節(jié)目準備　　開場音樂《放飛夢想》　　虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》　　藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》　　草莓班舞蹈《手牽手》　　西瓜班大合唱《靜夜詩》　　家長互動游戲　　果果班打擊樂《斗牛士》　　聰聰班(打擊樂《大中國》　　啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》　　教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)　　體操隊《斗牛士》　　1教師頒發(fā)紀念品給幼兒　　1結束音樂　　八、人員分工：　　總策劃與顧問：園長　　活動總負責人：業(yè)務園長　　主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名　　舞臺布置：大班老師　　攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師　　服裝道具：小中班老師協(xié)助制作　　節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師　　會場布置：后勤人員　　燈光音響：園內教師或操作熟