政史地教研組第二學(xué)期工作計劃(參考版)
2024-12-06 23:24本頁面
【正文】 。 總之，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托，努力提高課堂教學(xué)的有效性。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對存在的突出問題，確定教研課題，課題研究方案，明確分工，人人參與，通過看書、查資料、討論、聽課、進(jìn)行試驗、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法，提高課堂教學(xué)的有效性。加強相互聽課，重視交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期部分教師上公開課。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。教學(xué)是雙向的活動。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求進(jìn)行課后反思。 （3）重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時調(diào)整教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn)，實施因材施教。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。 （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。通過小組合作學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。 深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。 三、教研組具體工作： 更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)。 二、教研組基本情況分析： 本組共有10位教師，都具有扎實的專業(yè)知識和較深的理論修養(yǎng)，中青年教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；年輕教師朝氣蓬勃，知識新穎前衛(wèi)，計算機水平較高，課件制作精美。 完成學(xué)期末學(xué)校的各項工作。 完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。 完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。 五月份 制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃。 根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。 四月份 部分年級的新課授課結(jié)束。 制定好教研組和備課組計劃。 做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。 四、主題教研特色： 本學(xué)期，我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點，以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動，總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”，具體的教研活動安排如下：
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