政史地教研組第二學期工作計劃-預覽頁
【正文】 求，保證會考優(yōu)秀率與合格率。 （8）落實補考工作：應布置補考的復習范圍，補考卷從新命題。 （3）充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，開展教育教學研討活動，提高組內(nèi)其他教師的教學水平，讓教育教學工作能保持原有的基礎上再上一個臺階。 （6）積極參加市級、區(qū)級、校級的各項課題的教學科研，提高論文數(shù)量和質(zhì)量。歷史課開展“小故事大智慧”活動。例如王曉蓉老師開設的創(chuàng)意超輕粘土，格桑吉老師開設的舞蹈及手工課程。在新的學年里，我們將繼續(xù)努力，爭取有課題進入?yún)^(qū)、市一級的創(chuàng)新大賽。 作業(yè)：在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次，有選擇，精簡高效。 本學期，我組的教研工作內(nèi)容是：結(jié)合本學期的會考工作，根據(jù)本學科的特點制定“高效、有效的學科復習方法”。 教研活動重視老師之間的交流學習。 三月份 根據(jù)設定的教研主題開展教研活動。 協(xié)助其他學科做好期中考試的各項常規(guī)工作。 六月份 完成部分學科的學業(yè)考試。 政史地教研組工作計劃3 一、指導思想： 政史地教研組堅持教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；突出政治、歷史、地理等學科的思想教育功能；以提高教學質(zhì)量和學生素質(zhì)為根本目標，抓好常規(guī)教學管理，抓好校本教研，堅持從校本出發(fā)；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動，抓好教育教學理論研究，提高教師教學理論水平，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使本教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。組織本組教師認真學習教育、教學理論，深入研讀學科課程標準。 落實教學常規(guī)，加強學生學習規(guī)范引導，高標準完成各項教學任務。各備課組要堅持每周一次的集體備課，精心設計“教學案”，“以學定教”，根據(jù)學生的學情確定教學內(nèi)容及教學策略。通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解，反思教學中的不足。必須調(diào)動學生學習的積極性，并引導學生科學的學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議，以期提高課堂教學效果，從而提升教學能力。 積極組織參加各級各類競賽
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