托班教師工作計劃書怎么寫(參考版)
2024-12-06 23:21本頁面
【正文】 。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發(fā)展?！ 》e極邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解?！ 《〞r向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊及一日生活記錄表和有關(guān)資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。從而培養(yǎng)幼兒人人愛表達、愛表現(xiàn)?；顒又幸笥變赫f話表達清楚，聲音不要太大或太小。孩子們有了一定的語言基礎(chǔ)，還要鼓勵幼兒多說多講。每天午、晚堅持播放睡前故事(有時午睡前由老師講故事)的活動，讓幼兒接觸名著(《白雪公主》、《拇指姑娘》)，散步時引導(dǎo)幼兒多觀察，說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西，教師要注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞匯，讓他們跟著說，并學(xué)會舉一反三?！ ￠_展無意識識字教學(xué)活動，培養(yǎng)孩子們的識字興趣，開發(fā)幼兒的智力潛能?！ ≌J真準備，組織開展好每一次的教學(xué)活動。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透?！ ∥濉⒔逃虒W(xué)工作 我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)幼兒的敘事性智能。愛護公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實、勇敢、做事大方，不畏縮。住院幼兒，老師要給予細心的照顧。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療?！ 猿衷?、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素?！ ”＝逃袡C結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等?！ ”ＷC戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會端送托盤，擺放好茶杯?！ 、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng)?！ ±蠋焸冞_成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育 在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活?！ ∪⒈Ｓぷ鳌 ”Ｓぷ魇亲龊媒逃虒W(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈?！ ∶恐苷匍_一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，
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