【正文】 “江上之清風(fēng)，山間之明月”，一律暖風(fēng)吹向大地，從我身邊溜過(guò)，我把我的夢(mèng)想讓暖風(fēng)帶向遠(yuǎn)方。”若我們生活中遇到挫折，學(xué)習(xí)中遇到困難，無(wú)法預(yù)知的未來(lái)前彷徨迷茫……請(qǐng)不要灰心，意志堅(jiān)定，胸懷遠(yuǎn)大就能夠托起你夢(mèng)想的羽翼，帶你翻山越嶺，飛向遠(yuǎn)方。 展望未來(lái)，從名人的智慧，勇氣和節(jié)操中獲得感染與激勵(lì)，自強(qiáng)不息，奮進(jìn)不止，用我們心中的巨筆描繪青春絢爛的華章。 我們的人生并不總是一帆風(fēng)順，艱難是有的，磨煉也是存的，只要我們經(jīng)受住，只要我們心懷夢(mèng)想，不懈努力，就能走向?qū)?qiáng)，戰(zhàn)勝自我；每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子們，都應(yīng)當(dāng)勇敢地理解壓力和職責(zé)的磨礪，腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)向前！ “古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成”，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)老的時(shí)候?qū)W，應(yīng)當(dāng)少時(shí)就努力學(xué)習(xí)，終生為之奮斗，往往是年輕時(shí)開(kāi)始用功，到了老年才取得成功。 時(shí)代的更替不可避免，可是對(duì)光明的渴望，對(duì)完美事物的追求，對(duì)生命意義的思索，對(duì)人生道路的審時(shí)，對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)的探尋，都應(yīng)當(dāng)是我們不變的堅(jiān)持和信仰。 我們是朝氣蓬勃的青年，漫長(zhǎng)的人生道路上，我們才剛起步，有的是期望，有的是奔頭。這迷留之際，我豁然開(kāi)朗：是成為“田舍郎”還是“登天子堂”，都于自身。 “朝為田舍郎，暮登天子堂”回望過(guò)去，自我一向努力，拼搏，自強(qiáng)不息，期望成為一個(gè)頂天立地，讓人矚目的成功之士。某個(gè)時(shí)候、某種心境、暮然回首，才發(fā)現(xiàn)少年時(shí)代一去不復(fù)返，而那些或幼稚、或天真、或艱辛、或幸福的經(jīng)歷已化作一縷暖風(fēng)吹過(guò)我的心頭，成為人生中難以忘懷的往事，它是我們的財(cái)富，是我們最有價(jià)值的寶物。朋友，你此刻還好嗎？你此刻是否正和小伙伴們斗著蛐蛐？你看見(jiàn)天邊最亮的那一顆星了嗎？那是我注視你的眼睛，那里面飽含著我對(duì)你深深的思念…… 我走回床邊，并沒(méi)有關(guān)上窗戶，窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快，那樣嘹亮，就像當(dāng)年的你和我，我沒(méi)有理由拒絕它的歌聲，或許它也正懷念它的朋友呢！ 朋友，我是多么懷念我們一齊的日子啊，我們因斗蛐蛐而成為了朋友，期望下次聽(tīng)到這小家伙的叫聲時(shí)，就是你我的相見(jiàn)之日！ 懷念的日子(作文) 第20篇： 懷念暖風(fēng)吹過(guò)的日子 如白駒過(guò)隙，一眨眼兒的功夫，日子就溜走了。夜深了，我們?nèi)圆槐M興，躲角落里假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大人的呼喊，看著大人們焦急的神情，我們卻偷偷地笑了，然后躺草地上昏昏睡去。你像一只好動(dòng)的猴子，爬樹(shù)、捉迷藏，這些游戲你樣樣精通。這時(shí)，書桌上的一張照片引起了我的注意，“是你呀，朋友！”我的思緒一下子被牽起，想起了我們一齊的日子。一天晚上，我寫完作業(yè)，已經(jīng)是午夜了，正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，突然，窗外響起了蛐蛐的叫聲。那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子，多謝你陪我走過(guò)。教師就做跳動(dòng)的音符吧，我就做那五線譜好了，沒(méi)別的，只是懷念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念，懷念有你的日子。有你 時(shí)間輕輕走回到那一課間，由于我過(guò)度惱怒，打上了一位同學(xué)，那時(shí)，你趕了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)你時(shí)一股后悔之意立刻充滿了我的胸膛，我停下了手，用膽怯的目光望著你，我后悔我這個(gè)略微叛逆的心，我這個(gè)張揚(yáng)的性格，您把我叫到一角，當(dāng)我認(rèn)為如同暴風(fēng)雨式的批評(píng)頃刻而下時(shí)，溫暖的聲音，沒(méi)有一絲嚴(yán)厲，你耐心的教育著我，你的話語(yǔ)我深深的烙印心頭，不覺(jué)間，一絲感動(dòng)涌上心間。我們擔(dān)心著教師的身體，她講課的聲音很小，令我們不得發(fā)出任何聲音，課，講完了窗外一縷風(fēng)吹拂而去，那雪白的粉筆屑又一次染白了你的幾縷秀發(fā)，您，默不出聲的走出了教室。思緒的翅膀撞開(kāi)閃亮的支點(diǎn)，心靈深處產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，回腸蕩氣，一個(gè)個(gè)的回憶涌入腦?！? ――題記 三尺講臺(tái)只是，很懷念以往的日子，苦也作甜，痛也會(huì)笑。而此刻，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說(shuō)，而我也再?zèng)]有聽(tīng)到過(guò)你們的鼓勵(lì)和安慰，僅有我的一聲聲哀嘆。結(jié)果，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)初賽，你們又來(lái)安慰我，又說(shuō)了什么“沒(méi)事沒(méi)事，別悲痛，”“別哭兄弟，我買糖給你吃，哈……”之類的話，還模仿小沈陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。那么多的困難我們都克服了，可唯獨(dú)為什么有這一次，我們沒(méi)有克服，并且還說(shuō)了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。 懷念的日子(作文) 第17篇： 懷念以往的日子 一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái)，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。然而，記憶也與我作對(duì)，緩緩拉上那兩扇大門，任我門外無(wú)地呼喊著，敲打著。我們來(lái)到空曠的草地上，天很藍(lán)，草很綠，風(fēng)很大，我們跑著，跳著，風(fēng)箏飛得老高老高，我們開(kāi)心的笑了。今日，我又重拾起了昔日的日記本，哦是小學(xué)三年級(jí)的。所以，懵懂的我依然天馬行空地勾勒著物未來(lái)的藍(lán)圖，向往著那模糊的向往。雖然直到此刻我還未找到可帶我飛上九霄的風(fēng)箏。猶記得當(dāng)年年幼的我，時(shí)常站小凳子上，扶著窗欄桿仰望天空，與如水的湛藍(lán)相遇的一瞬間，心中燃起了熊熊的期望之火。應(yīng)對(duì)此時(shí)的回眸，我心里只剩下了不爭(zhēng)氣的緬懷：對(duì)過(guò)去的緬懷，對(duì)單純的緬懷，對(duì)無(wú)知的緬懷，對(duì)藍(lán)天里那只飄游著的風(fēng)箏的緬懷。然而，最柔軟的心靈深處，我寧愿相信這只是歲月流過(guò)時(shí)，不細(xì)心沉淀下來(lái)的雜質(zhì)，每個(gè)人都會(huì)有。我像站一方石印前，石印上有很古老很遙遠(yuǎn)的文字，我凝視著其中很刺眼的一些，企圖從字里行間搜尋更深的記憶，措手不及間迷失了自我，但兒時(shí)與藍(lán)天相遇的一剎那卻是怎樣也模糊不了的。最終的最終，我只能用張愛(ài)玲小說(shuō)的一句話來(lái)表達(dá)：我們是回不去了。 看完以后，我的心里甜絲絲的，恍如隔世般的回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，呼吸著沒(méi)有是非的空氣。上頭歪歪扭扭地寫著：X月X日星期X晴 今日，我和小雯出去放風(fēng)箏了。 人是有感情的動(dòng)物，而有過(guò)感情的動(dòng)物總歸是懷舊的。但那有什么，只要夢(mèng)還就成。我是要飛的，坐與藍(lán)天相輝映的風(fēng)箏上，那時(shí)我這樣想。 風(fēng)箏是我最初的最純摯的夢(mèng)想的承載。我還是那個(gè)我，簡(jiǎn)單的，無(wú)邪的可是，我相信有用嗎？那個(gè)純白的生命所特有的閃光還是隨著東是逝的流水飄然遠(yuǎn)逝了。我面無(wú)表情。我像站一方石印前，石印上有很古老很遙遠(yuǎn)的文字，我凝視著其中很刺眼的一些，企圖從字里行間搜尋更深的記憶，措手不及間迷失了自我，但兒時(shí)與藍(lán)天相遇的一剎那卻是怎樣也模糊不了的。 執(zhí)著過(guò)，陷入有風(fēng)的日子，期待看到心中所想的畫面，辦不到的事就近原則，我不解，終究我會(huì)再次抓住蒲公英，和它一齊懷念我的以往。 長(zhǎng)大后，沒(méi)有時(shí)間與蒲公英嘻戲，偶爾，看見(jiàn)你空中飛舞，伸手卻抓不到你，眼睜睜地望著，我只能靜靜的欣賞你飛過(guò)的痕跡，你，準(zhǔn)備去哪里？ 可惜，我與你一沒(méi)有了童年的默契！ 曾想過(guò)，童年，我們是否能夠再回去，那怕一天，半天，一小時(shí)，我只想用雙手真實(shí)的觸碰蒲公英軟綿的種子，我看的夠清楚，想得夠仔細(xì)。那時(shí)的我，怎樣明白蒲公英的苦衷，微風(fēng)也將它們彼此分離，它們的命運(yùn)也會(huì)隨著時(shí)間的消失，逐漸被人忘記。大家心里都有自我的小九九，都想出人頭地，做人上人，都要偷偷的背地里用功還要裝出一幅對(duì)成績(jī)滿不乎的樣貌…… 如今，我們都大了，多了一份重?fù)?dān)，多了一份私心，多了一份憂愁，多了一份傷感，卻少了一份開(kāi)朗，少了一份單純，少了一份無(wú)憂，少了一份無(wú)私，我們都學(xué)會(huì)了勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗，我們要為功名，為利益，甚至是為教師的一句贊揚(yáng)，不顧一切，這樣，不是很累嗎？難道這就是長(zhǎng)大嗎？我懷念舊居，雖然朋友們?nèi)缃穸家寻徇w，但我仍然懷念那里的一草一木，更懷念以往的日子，那些單純?nèi)缢呐笥褌?，那一張張燦爛的笑臉，那爽朗的笑聲，那一顆顆純真的童心，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)…… 懷念的日子(作文) 第15篇： 懷念有你的日子 你若，我便安；你若笑，我便甜；你若逝，我便…… 都說(shuō)蒲公英的種子遍布天涯，飄到了哪兒，那邊是他的家。應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有人會(huì)冒著被爸媽訓(xùn)斥的危險(xiǎn)陪我玩和泥巴了，大家都會(huì)覺(jué)得捉迷藏和寫王字是很幼稚的游戲了。再看如今，我們都大了，一下子從那時(shí)的小朋友變成了如今的花季少男少女了。 我正出神，爸媽突然說(shuō)了聲：走啊。還記得，小時(shí)候我們總是一群人聚一齊，無(wú)憂無(wú)慮的玩，不用想作業(yè)什么時(shí)候?qū)?，也不用想書什么時(shí)候看，更不用想怎樣才能出人頭地，直到開(kāi)了飯大人們才叫我們回去，我們一齊玩捉迷藏，玩寫王字，有時(shí)候遇上下雨天，地上許多泥巴，就把泥巴和成一團(tuán)玩，弄得臉上手上衣服上都是泥巴，雖然大人總會(huì)批評(píng)我們，但我們一齊，怎樣玩都很開(kāi)心。還記得，以前我常去雅燕姐家玩，每次去了她都總會(huì)給我很多好吃的，還把她許多洋娃娃給我玩，她比我大，還常常教我認(rèn)字寫字，她說(shuō)認(rèn)字多就好處多。 看著熟悉的此情此景，憶起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心生感慨。我家原先蓋的小狗窩也已經(jīng)坍塌了，只剩下一堆亂石。院子里倒還挺干凈，一堆年貨堆院子中央，還未燒盡。 走進(jìn)舊居的院子里，細(xì)細(xì)環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)距我們搬家時(shí)并無(wú)太多變化，四合院的墻上依然殘留著我以往畫下的圖畫，寫下的漢字，可是這些字畫的周圍