幼兒教師見習自我鑒定(參考版)
2024-12-06 22:49本頁面
【正文】 每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。使我認識到正確的人生觀，價值觀。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。還可以為課堂帶來一些活力。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的?！ ≡谶@一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我見習生活帶很多啟發(fā)性的思維?！酒坑變航處熞娏曌晕诣b定 我來自于xx省xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園見習了一個月的時間。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。有一位有經驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。同時，還應該要做到言而有信。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。而這些也是我以后要注意和提高的。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。經過一段時間的實習，覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺，就是教師堅守的
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