【正文】 　　認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng)，滲透德育特色，有趣味性，有意義?！　⌒纬蓪W(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法，取得好的教學(xué)效果?！　∪?、工作目標(biāo)：　　認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。處于兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變階段，西藥我們給予三年級(jí)隊(duì)員特別關(guān)注。進(jìn)入了三年級(jí)，我們將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作?！　。顫?，好動(dòng)，自我約束較差，缺乏正確的是非觀，所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育。隊(duì)員控制自己的情緒能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比，較穩(wěn)定。他們喜歡交友，開始以興趣、愛好來(lái)選擇朋友，并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)?！俺跎俨慌禄ⅰ保矣趪L試做一切事情，但又往往行事不夠周到，做事毛毛糙糙?！　—?dú)立自主能力增強(qiáng)?！　∑渖硇陌l(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：　　知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大，認(rèn)知能力有所發(fā)展?！　《?、三年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)：　　三年級(jí)孩子活潑好動(dòng)，正處于兒童期向少年期開始過(guò)度時(shí)期，年齡大約在10—11歲。一切從孩子的角度出發(fā)，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。　　做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作?！　〗M織好期末各項(xiàng)檢查工作?！　∽龊酶黝愘Y料的歸檔、上交工作。　　組織學(xué)生參加“熱愛祖國(guó)，贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)朗誦活動(dòng)?！　∽龊闷渌黜?xiàng)臨時(shí)性工作　　6月　　組織開展慶六　　組織學(xué)生參加年級(jí)組內(nèi)習(xí)作比賽活動(dòng)?！　∨浜闲ｉL(zhǎng)室開展交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺等專題教育工作。　　5月　　組織參加班隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。　　組織開展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。　　按要求組織好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課?！　∽龊闷渌黜?xiàng)臨時(shí)性工作　　4月　　組織學(xué)生參加年級(jí)組拔河比賽?！　〗M織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽?！　「靼嗬冒鄷?huì)開展“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、用規(guī)范”教育活動(dòng)?！　〗M織學(xué)生參加“慶三八”演講比賽活動(dòng)?！　?月　　召開本年級(jí)組全體教師工作會(huì)議，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，落實(shí)本學(xué)期工作任務(wù)?！　∽龊媒淌噎h(huán)境布置和衛(wèi)生工作?！　∥?、具體工作：　　2月　　做開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！　〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè)，不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力、班隊(duì)工作能力、反思能力、科研能力和寫作能力?！　￡P(guān)心組內(nèi)教師的身心健康，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍。　　根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建快樂(lè)中隊(duì)。　　配合德辦、少隊(duì)，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育?！　〖訌?qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育，增強(qiáng)學(xué)生的`法制意識(shí)，確保師生零犯罪率。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性，使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階?！　”灸昙?jí)組有兩個(gè)教研組，分別是四年級(jí)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組，共有教學(xué)人員12名。各班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，整體素質(zhì)高?！　∪F(xiàn)狀分析：　　本年級(jí)組共有六個(gè)班，共有學(xué)生將近280名?！　≌J(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作，認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語(yǔ)言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。提高班主任的工作方法，通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。　　把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。　　二、工作目標(biāo)：　　在校黨支部、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下，本著“抓常規(guī)，創(chuàng)特色，促發(fā)展”的工作思路，團(tuán)結(jié)本組教師，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”?！　∪M教師之間和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級(jí)整體水平。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作（備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)），關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。　?。?）加強(qiáng)備課組建設(shè)：各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況，采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。　　根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以科研促教學(xué)，以提升年級(jí)合格率為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)?！　。?）做好年級(jí)組宣傳工作，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿?？荚嚭笳匍_年級(jí)大會(huì)，樹立榜樣，尋找差距。班主任要勤動(dòng)筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。（制定年級(jí)值勤制度）　　（2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性，給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái)，樹立自信心。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)?！　。?）要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求，認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容，每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓，從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。　　經(jīng)過(guò)一年的努力，我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò)，但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差，各種習(xí)慣也很差，品德修養(yǎng)也不夠好?！　〗虒W(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，重視差生轉(zhuǎn)化，提升年級(jí)合格率?！　《?、工作目標(biāo)　　年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共進(jìn)。強(qiáng)化科研意識(shí)，以有效教學(xué)為主，提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。　　　　一、指導(dǎo)思想　　全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，努力探索年級(jí)組工作新思路?！　∩辖还ぷ骺偨Y(jié)?！　√嵝褜W(xué)生在假期里，注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不去參加不安全的活動(dòng)?！　∑咴路荩骸　≈录议L(zhǎng)的一封信?！　」及嗉?jí)量化成績(jī)?！　×路荩骸　　皯c六一”師生藝術(shù)節(jié)?！　∨e行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。　　每月一事：讓我們?nèi)ヌで??！　∷脑路荩骸　≈录议L(zhǎng)的一封信?！　☆A(yù)防春季流行病，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育?！　∶吭乱皇拢鹤屛覀儾魂J紅燈。　　制定年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃。