學習道德模范先進事跡心得體會(參考版)
2024-12-06 22:37本頁面
【正文】 我們學習道德模范時，要全面的去學習，而不能只學習其某一個方面。身為一名疾控中心工作人員，我們就是為人民服務，我們就應該無私奉獻?！ ∽蛱焱砩?，單位組織安排我們認真觀看了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質高尚的人。我們可以采取一些措施來加快這個過程。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。道德和法律有相同之處，即都可以約束人?！ ?15 道德就是助人為樂，道德就是誠實守信，道德就是敬業(yè)奉獻，道德就是孝老愛親，道德就是見義勇為 當今社會，權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。 再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責，我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，欲正人先正己?！ ∮纱宋蚁氲搅俗约?，作為一名教師，一定要向林俊德院士那樣干一行，愛一行，要“心系教育，具有為教育獻身的精神”，力求做到“衣帶漸寬終不悔，蠟炬成灰淚始干”，把國家和人民的利益放在首位，熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻給這一事業(yè)。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知?！ ∈且环N什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。 在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師?！ ∽鳛槠胀ǖ慕處?，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加
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