小學(xué)三年級語文春天的小雨滴滴滴原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-06 22:33本頁面
【正文】 ?！ ∷麄兙妥プ∠舐曉~，按照自己對課文的理解去練習(xí)朗讀，讀出輕快的感覺，進(jìn)而在讀中表達(dá)出作者對于雨的喜愛之情。我想，要把閱讀課上成真正意義的“讀書課”，多讀是必要的，但是要在多讀基礎(chǔ)上有所提高，使孩子們真正有所感悟、體會才行。 【篇三】小學(xué)三年級語文《春天的小雨滴滴滴》教學(xué)反思 《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到，新教材的閱讀教學(xué)更重要的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生“以讀為本”，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語感，不過分強(qiáng)調(diào)逐字逐句的講解分析，而是在朗讀、體驗的基礎(chǔ)上，體會課文的內(nèi)容和感情，把文本內(nèi)容內(nèi)化成為自己的東西，逐步提高學(xué)生的閱讀能力。背誦自己喜歡的段落。 再次朗讀課題，結(jié)束學(xué)習(xí)。讀一讀，感受萬物盼望春雨的心情?！ ∮靡粋€詞語形容一下春雨的樣子?！ “鍟郝曇裘馈 。ǘ└惺苊鑼懘河晷蜗竺赖膬?nèi)容?！ 〔シ糯河觑h落的畫面，直觀感受春雨之美。 ?、苷f說為什么有的時候讀的舒緩，有的時候讀的急促： 問題二：為什么說“地球就是一面鼓，小雨滴們要把地球敲響？解疑步驟： ①學(xué)生自己初步理解。 ?、诔鍪咀帜唬骸 班獭獭蹋 薄岸?！” 突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了?！ 。?）指名讀46自然段，提出不懂的問題 ?。▎栴}一：“冬—冬—冬”之間的橫線什么意思？ 問題二：為什么說“地球就是一面鼓，小雨滴們要把地球敲響？） 問題一“冬—冬—冬”之間的橫線什么意思？ 解疑步驟： ?、俳處煄ьI(lǐng)學(xué)生初步認(rèn)識標(biāo)點符號：破折號?！ 〕鍪疚淖制骸 ′冷罏r瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音，整片森林就像一座音樂廳一樣?！ 。?）理解同樣是從天而落的雨，為什么會發(fā)出不一樣的聲響？ （4）抓住“推、擠”
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