大學(xué)生村官基層工作心得體會(huì)(參考版)
2024-12-06 22:14本頁面
【正文】 。第四、發(fā)揮實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督查員。第三、發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的輔導(dǎo)員。在追求進(jìn)步的成長中，大學(xué)生村官學(xué)到的不僅是黨的先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)方法，更重要的是獲得了獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，得到了學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的工作本領(lǐng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，大學(xué)生村官要發(fā)揮視野開闊、黨史知識(shí)豐富的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合新時(shí)期的黨建要求，引導(dǎo)農(nóng)村基層黨組織落實(shí)中央關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署?！ 〈髮W(xué)生村官作為黨在農(nóng)村建設(shè)的新生力量，推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)責(zé)無旁貸，要在推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)上有所作為，大學(xué)生村官需要發(fā)揮以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。另一方面又要充分利用基層文化設(shè)施，全面發(fā)揮文化設(shè)施所具有的宣傳、教育、娛樂等多種作用。第四、文化設(shè)施的管理者。第三、文化活動(dòng)的組織者。第二、鄉(xiāng)土文化的挖掘者。第一、先進(jìn)文化的傳播者?！ ∶鎸?duì)我國廣大農(nóng)村缺乏文化人
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