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家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃范文(精選7篇)(參考版)

2024-12-06 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 【家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃范文(精選7篇)】 ?! 〖訌?qiáng)家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時(shí)也不斷提高家長(zhǎng)的家教水平和素質(zhì)?! 》e極實(shí)行課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,申報(bào)一批縣市級(jí)家教課題,力爭(zhēng)我校的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次?! ∽龊眉议L(zhǎng)學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗(yàn),做好以后的工作。  做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長(zhǎng)學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長(zhǎng)受到良好的教育。  進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)的深化拓展工作?! ¢_(kāi)展對(duì)留守兒童“一幫一、雙結(jié)對(duì)”的實(shí)驗(yàn)摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開(kāi)展對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)工作的探索。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛(ài)計(jì)劃,使關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項(xiàng)工作?! ?月份,組織有關(guān)人員開(kāi)展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。并進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)的有關(guān)工作。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀、感恩教育、才藝展示活動(dòng)。組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)演講比賽。  2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計(jì)劃,積極開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”,根據(jù)本學(xué)校實(shí)際制定符合本學(xué)校實(shí)際行之有效的活動(dòng)工作計(jì)劃?! ∫?、扎實(shí)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”  開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”是堅(jiān)持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃7  今年是深入推進(jìn)全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20xx年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實(shí)施“八個(gè)精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”,深入推進(jìn)全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛(ài)工作?! ∈谡n以校長(zhǎng)、關(guān)協(xié)、家長(zhǎng)、班主任、專家負(fù)責(zé),做到有教室、有教師,保證教學(xué)質(zhì)量?! ∷?、教學(xué)管理:  教學(xué)形式:以集中上課為主。  集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長(zhǎng)取經(jīng)相結(jié)合。  三、結(jié)合上級(jí)要求和我校多年來(lái)的實(shí)踐,安排切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容和授課方法  原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學(xué)生實(shí)際,家長(zhǎng)需求,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:  召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員大會(huì),通過(guò)全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃及要求?! 《⒆ズ媒處熍嘤?xùn),保證主導(dǎo)  教師是教學(xué)工作的執(zhí)行者、落實(shí)者,有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才會(huì)有高素質(zhì)的教學(xué)、高素質(zhì)的學(xué)生。要實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo),首先是要高度重視、全員參與,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)是家長(zhǎng)學(xué)校的當(dāng)然工作者、促進(jìn)者,每一次機(jī)會(huì),每一種合適的場(chǎng)合,都應(yīng)當(dāng)是家長(zhǎng)學(xué)校的講壇和宣傳教育陣地。努力作好三個(gè)引導(dǎo):一是引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,樹(shù)立“為國(guó)教學(xué)、以德育人”的思想,二是教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育方法,增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展和工作的落實(shí)有效,本學(xué)年我校家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:  一、明確達(dá)成目標(biāo),高度重視,全員參與  現(xiàn)代的家庭教育科學(xué)是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分,要與中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。  三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),學(xué)員年齡、文化基儲(chǔ)接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。  家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)  一、熱愛(ài)家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作?! ∽杂X(jué)接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況,征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)。  經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和要求,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面?! 《ㄆ谡匍_(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子?! 〖议L(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)  認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)?! ?duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。  根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核?! ∽寣W(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作?! 椭鷮W(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能?! V開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系?! ≡诩彝ソ逃笇?dǎo)過(guò)程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。  每學(xué)期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),提出好的建議,同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作?! 〖议L(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃5  為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作制度:  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本班的工作實(shí)際,制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲
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