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幼兒園小班地震安全教案(參考版)

2024-12-06 22:13本頁面
  

【正文】 (雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)   ?! ∪?、幼兒評價自己的撤離演練  四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時的動作進(jìn)行評價)  五、教幼兒安全有效的撤離  學(xué)習(xí)正確的撤離動作。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。教師觀察幼兒的表情。  了解地震中自救的基本常識?! ∨囵B(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力?! ∮變簣@小班地震安全教案5  活動目標(biāo):  通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。  音樂結(jié)束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移?! ∪⒌卣鹱跃妊菥殻骸 〗榻B演練方法和要求:當(dāng)你感覺到地震來臨時,請你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方?!薄 PT圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形?  (屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們怎么了?屋子里會有些什么聲音?)  幼兒猜測:屋里還會有些什么東西?  我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化?會發(fā)出怎樣的聲音?  PPT圖片7:書架怎么了?書架上的書會怎么樣?  PPT圖片8:玻璃窗會怎么樣?發(fā)出什么聲音?  PPT圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣?發(fā)出什么聲音?  PPT圖片10:抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化?  PPT圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng),萬一地震突然來襲,我們該怎么辦?小朋友們的動作、姿勢是怎樣的?他們用什么東西保護(hù)自己的頭部?請個別幼兒來學(xué)一學(xué)?! 』顒觾?nèi)容:  一、認(rèn)識、了解地震:  師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎?”  PPT圖片1:老師帶來了一本關(guān)于地震的書〈〈地震自救〉〉,我們一起來看一看?! 〉卣鸩┦繄D卡?! ‰y點(diǎn):認(rèn)識、了解地震,學(xué)會地震自救的基本常識?! ∏榫尺w移,進(jìn)行地震自救演練。避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。在發(fā)生地震、火災(zāi)時,不能使用電梯。將門打開,確保出口。搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火?! ∪?、放地震形成錄像,讓幼兒初步了解地震的形成  師:現(xiàn)在,看看地震是怎樣形成的  師領(lǐng)讀:地震的形成  觀看后提問:地震是什么發(fā)生變化形成的?(地殼)  師小結(jié)錄像內(nèi)容  _我是分割線_四、地震避難小常識  出示幻燈片并提問,要求幼兒判斷發(fā)生地震時,怎樣做是安全的?怎樣做是不安
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