【正文】 教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務安排、學籍管理、資料收繳等要嚴格有序，為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學研究、教改試驗，實現(xiàn)教師人人有研究的課題。同時要爭取獲得學校教科室與縣教研室的支持與指導。實施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評課等制度。　　強化學科組織建設，建立校本教研制度　　完善學科教研組制度。教學手段上抓好五個關鍵點(?？键c、新考點、失分點、能力點、支撐點)。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導后進生 。作業(yè)要分層，以減輕學生負擔為根本原則?！　∽鳂I(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消， 作業(yè)必須對教學內(nèi)容具有典型性、基礎性和概括性。六有即有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。努力做到五定 、五議、六有，五定即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。　　強化集體備課，整合教學資源　　加強教研組建設，抓實備課組活動。四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導，通過輔導實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤，同時要強化總分意識，科學合理配置各學科課時和輔導時間，防止在學習時間安排上的偏科現(xiàn)象。二是認真上課，要努力提高 40分鐘的課堂教學效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學生的主體作用?！　÷鋵嵔虒W基本要求，不斷提高課堂效益　　認真學習、把握和運用課標、教材，認真研究近幾年的中考試題，特別要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。切實抓好弱勢群體學生的學習，努力發(fā)掘他們自身的學習潛力，提高學習的主動性和積極性。所有教師都要從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法。課堂教學起點恰當，容量適度，落腳點準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調(diào)學生當堂鞏固，注重遷移、運用?！　∷?、教學工作管理　　滲透成功教育思想，構(gòu)建高效課堂模式　　全面落實教學課程計劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式，設計以學生學習效率為核心的教學方法，培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力?！　W生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字?！　〗虒W人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯?！　≡诮虒W上敢于創(chuàng)新，探索形成適合我校學生發(fā)展的課堂教學模式。　　三、工作目標　　初一重在知識平穩(wěn)過渡，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在知識落實與能力提高?！　∑?、八年級初步開展課堂教學改革?！　⊥晟瞥踔胁拷虒W博客圈，建立教學資源庫，為教師所用?！　?3)每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得?！　?3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控　　抓長鴻閱讀工程　　(1)加強學生閱讀過程管理，激化學生內(nèi)在閱讀興趣。　　抓教學研究　　(1)加強對如何提高集體備課的效率的研究。　　抓教學質(zhì)量監(jiān)控　　(1)抓落實教學質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。　　二、重點工作　　抓教學常規(guī)管理　　(1)加強對教研活動和集體備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。本學期擬于第 11 周和第 21 周召開教研組長會議?！　【拍昙壸鳛閷W校的窗口年級，學校要高度重視，對于所有的九年級學生在第三 周進行一次摸底考試，使廣大教師做到心中有數(shù)，然后對于20XX年中考及時進行分析總結(jié)，積極尋找我校薄弱學科以及應對中考的突破口和結(jié)合點，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，為明年中考早作準備?！　∑浯?，深入推進校本教研，積極開展高效課堂和課堂建模探究，以教研創(chuàng)新、以科技創(chuàng)新，推進教育教學質(zhì)量的提高?！　∵M課堂建?；顒拥纳钊腴_展，根據(jù)學科特點和本人特長，開展課堂建模的探究，然后以教研組為單位進行優(yōu)化整合、打磨成型，希望語文學科能夠起到帶動作用?！　》e極制定學校工作方案，以及學校實施細則和推進措施?！　≡诶^續(xù)重視基礎知識，基本技能教學的同時，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。要求導入新課要引人入勝，復習舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明，鞏固練習要觸類旁通，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心細選。做好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學的審批，進一步做好資料的收集整理，做到數(shù)據(jù)準確，上報及時?！　∵M一步規(guī)范學籍管理，繼續(xù)做好控輟保學工作。認真履行崗位職責，要求教師和學生自制和采集標本，激發(fā)學生做實驗的興趣，盡可能讓學生親自動手，掌握科學知識，使學生由實驗操作上升到理論知識，提高學生綜合素質(zhì)。遵守操作章程，指導學生寫好實驗報告，及時批改。我校設物理、生物和化學實驗室各一個，實驗管理員要求嚴格實驗室的規(guī)章制度，加強管理，擬定各學科實驗工作計劃，放大并張貼實驗目錄于實驗室。每班選出2名認真負責的學生作為圖書借閱管理員，定期從圖書館借閱圖書，開闊學生的視野，豐富和提高學生