初中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃(參考版)
2024-12-06 06:54本頁(yè)面
【正文】 。在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié)；在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn)；各方面有了很大的進(jìn)步和提高。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與教學(xué)模式》、《青年教師優(yōu)秀教案選》、《生物學(xué)教學(xué)》、《生物學(xué)通報(bào)》等書(shū)籍。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平?！ 〗窈蠖辏覍⒁哉J(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。 加強(qiáng)師德建設(shè)。在教育教學(xué)過(guò)程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。有好的教師，才有好的教育。今后二年以來(lái)，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己?！ 《?、發(fā)展目標(biāo)： 提高自身的素質(zhì)?！ 。?）論文和總結(jié)：期末上交論文或課件或案例一樣到教研組?！ 。?）每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)?！ 。?）檢測(cè)與評(píng)價(jià)：A、期中測(cè)試，單元測(cè)試及時(shí)反思。B、作業(yè)本批改做到“一課一改”。B、辦公室里多交流?！ ÷鋵?shí)教學(xué)常規(guī)工作 ?。?）備課：A、不照抄照搬；C、重反思，寫(xiě)案例，反思要及時(shí)、深入?！ 。ㄈ﹦?chuàng)新常規(guī)教學(xué)工作 教學(xué)常規(guī)管理方式按學(xué)校安排每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)大檢查?！ 》e極開(kāi)展“分層教學(xué)，追求教學(xué)實(shí)效”課題實(shí)驗(yàn)?！ 。?）積極做好“七個(gè)一”：A、讀一本教育理論專著；B、寫(xiě)一篇新課程教學(xué)實(shí)踐與思考心得；C、寫(xiě)一個(gè)考試質(zhì)量分析報(bào)告；D、上一堂校級(jí)公開(kāi)課；E、出一份試卷；F、制作一個(gè)課件；G、做一次專題評(píng)課。 學(xué)習(xí)方式 ?。?）堅(jiān)持參加校本研修活動(dòng)?！ 。?）學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。“身正為范”做一個(gè)高尚的人。 三、具體工作及主要措施 ?。ㄒ唬├喂虡?shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，拓寬學(xué)習(xí)渠道，努力以教師的人格魅力和學(xué)
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