初中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 06:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)行教學(xué)研討和提升。要主動(dòng)向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員、導(dǎo)師以及骨干教師虛心請(qǐng)教，要積極與同學(xué)科、同組教師學(xué)習(xí)交流。更要積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。我也會(huì)一如既往地主動(dòng)積極參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，努力提升自己的教學(xué)研究能力?！ 。ǘ┻M(jìn)行自主研究 《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，配合《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章，學(xué)習(xí)新教材，通過(guò)與舊教材比較，把握新教材的編排體系、知識(shí)結(jié)構(gòu)。 ，及知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度。 ，更要注重對(duì)學(xué)生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成?！ ?，并形成書(shū)面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水平?！ 。ㄈ┻M(jìn)行自我剖析 堅(jiān)持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開(kāi)課?！ ∶抗?jié)課后認(rèn)真完成反思?！ 》e極與組內(nèi)老師交流?！ 。ㄋ模﹨⒓痈鞣N形式的校本培訓(xùn) 教育教學(xué)課題研究活動(dòng)。 以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討?！ ?zhuān)題培訓(xùn)?！ ∈湛唇逃虒W(xué)的光盤(pán)、錄像 “兩修三課”活動(dòng) 繼教網(wǎng)聯(lián)和國(guó)培 【篇二】 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，積極實(shí)施課程改革，開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高數(shù)學(xué)教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階?！ ∪?、具體工作及主要措施 （一）牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，拓寬學(xué)習(xí)渠道，努力以教師的人格魅力和學(xué)識(shí)影響學(xué)生，提升學(xué)生?！ W(xué)習(xí)內(nèi)容 （1）學(xué)習(xí)政治理論，提高自身思想道德修養(yǎng)?！吧碚秊榉丁弊鲆粋€(gè)高尚的人?！ 。?）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)一點(diǎn)數(shù)學(xué)歷史知識(shí)，有一定的理論根基，做一個(gè)課改的明白人?！ 。?）學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?！ 。?）重視教學(xué)基本功“三字一話”及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力的訓(xùn)練?！ W(xué)習(xí)方式 ?。?）堅(jiān)持參加校本研修活動(dòng)。 ?。?）鼓勵(lì)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持瀏覽“教師研修平臺(tái)”、“學(xué)科資源網(wǎng)”“初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)”網(wǎng)站?！ 。?）積極做好“七個(gè)一”：A、讀一本教育理論專(zhuān)著；B、寫(xiě)一篇新課程教學(xué)實(shí)踐與思考心得；C、寫(xiě)一個(gè)考試質(zhì)量分析報(bào)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1