【正文】 ?！　》e極參加課外體育活動，懂得科學的鍛煉方法。本學期，將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平?！　∫虿氖┙蹋纸M時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣?！　W以致用，理論與實際結合，培養(yǎng)學生獨立思考，提高分析與解決問題的能力。　　進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。讓學生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的同時，還要上一堂課改實驗課，力求有新意?，F(xiàn)在針對學生的實際情況，組織學生開展大課堂活動?！　∽ズ谩皟刹佟?，積極貫徹全民健身活動綱要　　學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。　　工作要求　　認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新　　學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。　　在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。站隊時要做到快、靜、齊。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣?！　〗虒W中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理?！　≌J真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量?！　〗處熞⒁鈨x表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝?！　≡诮虒W中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務?！　≌J真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等?！　∨囵B(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質?！薄　∫?、指導思想　　學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推進素質教育，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展?！　。茨信纸M或按身體素質分組，以增強學生自信心，享受體育鍛煉的樂趣?！　∥?、教學措施和教學改革思路　　，可以采用更多的對抗性游戲?！　∷?、重點和難點　　、跳遠和體操雙杠?！　∵M一步增強身體素質，尤其是耐力素質和力量素質?！　∪?、目標和任務　　掌握體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，將所學知識應用于鍛煉。所以要順勢而為，加強男生的體育鍛煉，培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習慣?！　?：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。　　五：教學措施與教改思路　　1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲?！　∷模褐攸c與難點　　重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠?！　∵M一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質?！　∪耗康娜蝿铡　≌莆栈镜捏w育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。因此要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣?！　〕跞w育教學計劃11本學期是初三下學期，在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃。以發(fā)展學生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調等素質為前提，把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術、健身操、素質訓練、體質測驗做為必修內容，將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。　　二、教學目標　　能自覺參加體育與健康課的學習，積極參與課外各種體育活動；　　知道合理安排鍛煉時間的意義；合理安排鍛煉時間，運用掌握脈搏測定等常用方法，測量運動負荷；　　了解所學項目的簡單技、戰(zhàn)術知識和競賽規(guī)則；體育鍛煉的價值；　　通過田徑、體操、武術及球類項目的練習，發(fā)展運動能力和運動技術，增進身體健康；　　通過本年度學習，讓學生了解心理健康對身體健康的意義，樹立自尊、自信和建立良好的人際關系，學會正確評價自己運動能力，和與同伴合作練習的能力；在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識；　　三、教學內容設置分析　　新的課程標準在教學內容上，只確定了一個內容結構框架，僅提供了不同水平、不同領域、不同層次的基本目標；對教材內容的選擇、采取的教學方式和實施的教學步驟，都沒有作明確規(guī)定；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間?！　〕跞w育教學計劃10一、教學指導思想　　根據(jù)社會發(fā)展的需要和新課程標準改革的要求，體育和健康課程對于義務教育階段來說，更加關注學生的發(fā)展和學生運動的愉悅感，從而形成良好的體育鍛煉習慣，為形成終身體育鍛煉的意識，打下良好的基礎?！　∧土λ刭|、定量、定性素質訓練、提高階段練習。這些體育器材堅硬沉重，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施?！　。?）、立定跳遠時，必須嚴格按老師的要求執(zhí)行?！　。?）、中長跑等項目要按照規(guī)定的路線進行，這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障?！　∩象w育課應注意的安全事項：　　體育課是鍛煉身體、增強體質的重要課程?！　∵x擇適宜的教學環(huán)境　　場地、環(huán)境的選擇要有助于課堂教學，有利于提高學生的積極性、能動性和創(chuàng)造性。盡量讓枯燥、單調的教學變得新穎、活潑、輕松，讓學生的身、心、德、智在愉悅的活動中得到全面地發(fā)展，同時還要注重學生能力的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?！　「鶕?jù)目標來科學、合理地安排教材　　對教材的安排要科學化、合理化、靈活化；課的內容要單一化，內容的形式要多樣化、全面化；課的設計要新穎化、趣味化、個性化?！　◇w育課教學要開放化　　在課程改革、教學不斷創(chuàng)新的今天，體育課教學也應以創(chuàng)新為主，面向未來、面向社會?！　±^續(xù)學習和研究《體育與健身》教材，堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業(yè)務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，積極探索教學新思路。除了對各別同學進行有針對性的輔導外，繼續(xù)經(jīng)常與同學們一起做游戲，在課堂上進行師生互動等。因此，本學期在課堂教學中，讓學生更加自信地想、大膽地體驗?！　〕跞龑W生已經(jīng)具有獨立思考問題的能力，教師重視學生的心理感受和情感體驗對學生而言才是最重要的。　　一、教學質量基本情況分析　　走進學生心靈，尊重學生選擇，給學生一個玩樂的童年　　初三年級是我從初一帶上來的學生，上課有嚴格的規(guī)范要求，大部分學生上課都能積極完成教學任務，積極主動的鍛煉身體。結合實際積極開展體育教學工作，提高教學質量。　　把興趣小組開到課上來，讓學生在課上能有自己喜歡的項目，并能得到提高，為終身體育奠定良好的基礎?！　榱诉m應體育加試的要求進一步的明確目標，有針對性的進身體素質練習。隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心?！　∷?、目的任務　　掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。特別是在輔助教材的選擇